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2013宾阳县宾州镇武完小乡村学校少年宫建设情况汇报(文明办修改,以此为准)
宾阳县宾州镇永武完小乡村学校少年宫建设情况汇报
自创建乡村学校少年宫以来,在市文明委的正确领导下,在县文明委、县财政局、县教育局的精心指导下,宾州镇永武完小以全面推进少年儿童素质教育为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能,着力加强少年宫房屋修缮、装备配置、制度建设、辅导员队伍建设、活动开展等工作,完成了乡村学校少年宫的建设任务。现将我校创建乡村学校少年宫情况汇报如下。
一、学校基本情况
宾州镇永武完小位于县城中心地段,交通便利,地理环境得天独厚,创办于1958年,校园占地7.66亩,校舍建筑面积9970㎡,现有两幢教学楼,一幢综合楼,教学班24个,在校学生1681人,在职教职工64人,教师学历合格率100%,其中,大专以上学历48人,本科学历16人,小学高级教师55人,一级教师9人。学校现有校级领导9人,岗位培训合格率达100%,是一支年轻化素质高的教师队伍。我校立足学校实际,充分发挥现有设备设施的作用,积极开展活动,目前,已经成为未成年人思想道德建设、综合实践能力培养的重要基地。
二、加强组织领导,完善规章制度
1.切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。我校专门成立了以罗梅英校长为组长的乡村少年宫领导小组,指导、协调和考核少年宫建设,教职工全员参与工作,加强辅导员队伍建设,有计划地组织辅导员到外地参观学习,定期召开辅导员工作会,探讨工作体会与经验交流。
2.建立健全各项规章制度。制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责,少年宫工作管理制度,安全管理制度,财务管理制度,考勤制度,档案管理制度,以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系,保证了少年宫的规范运行。
3.加强检查考核。建立科学规范的评价体系,将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系,将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员年度考核,设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心,确保了乡村学校少年宫建设有序规范、运转正常。
三、加强硬件建设,完善场地器材
自2011年1月份以来,在充分利用学校现有设施的基础上,学校多方筹措资金15万多元装修远程多功能教室、科技活动室以及新增一间舞蹈室。2012年9月份,得到中央彩票公益金支持乡村学校少年宫项目专项经费20万元,为乡村学校少年宫添置了摄像机、打印机、电脑、档案柜、课桌、科技模型,音像光碟以及体育类用品等,年底投入使用。今年7月份,又创建了“快乐科学营”和“阳光小书吧”两室,使乡村学校少年宫的硬件建设达到较高层次规模。学校现有少年宫活动室7间,图书室面积56平方米,舞蹈室56平方米,电脑室56平方米,多功能室80平方米,体育室30平方米,“快乐科学营”20平方米,“阳光小书吧”56平方米。目前,学校已拥有德育、艺术、体育、科技、其他五大类器材80种,共1300多件,图书40000多册。2013年10月份,中央彩票公益支持乡村少年宫项目2012年度运转经费已下拨给我们少年宫4.9万元,主要用于更新部分活动器材、辅导教师工作补助和交通费等。
四、科学设置项目,扎实开展活动
我校结合孩子的年龄特点,尤其是农村孩子的实际,开展了以下几个方面活动:
1.思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。如三月份开展的“学雷锋,献爱心”系列活动,学校组织全体师生为社会服务,组织学雷锋小组清扫街道,校大队委组织大队干到社区慰问孤寡老人、到敬老院进行慰问,还举行了为镇中心校“爱心扶助资金会”捐款,重点是大力推进“做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。乡村学校少年宫的学生在参加广西中小学感恩教育和文明礼仪知识竞赛活动中有500多名学生获得了一、二、三等奖;????2.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动,培养孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。2012年6月份,永武完小乡村学校少年宫举行了“童心向党---优秀童谣儿歌推广传唱校园行”活动。乡村学校少年宫舞蹈班的学生参加了县举行的“童心向党---优秀童谣儿歌推广传唱校园行”活动,并获得了一等奖的好成绩。2011年以来,在全体师生的共同努力下收获了优异的教育成果:乡村学校少年宫的学生参加全国第十五届中小学生书画、摄影比赛获一等奖2个,二等奖8个;获南宁市第十一、十二届十三届、十四届中小学生艺术金奖4个、银奖4个、优秀奖1个;
2013年11月18日,我校乡村学校少年宫合唱队的孩子们
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