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2013小高考哲学考解读
思想政治必修4《生活与哲学》考点解读
根据2012年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明整理
第一单元 生活智慧与时代精神
哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观。(了解)
2.哲学是世界观和方法论的统一世界观和方法论的关系:
区别:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。
联系:世界观决定方法论,方法论反映世界观。.哲学与具体科学的关系
区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘;
哲学是对个别规律和特性进行概括,从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律联系:1)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
.哲学的基本问题
哲学的基本问题思维和存在的关系问题(即意识和物质的关系问题)。
思维和存在何者为第一性的问题.唯物主义唯物主义认为物质是世界本原,物质决定意识唯心主义唯心主义认为意识是世界的本原,意识决定物质,物质依赖意识。
.辩证唯物主义的物质物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(它概括了宇宙间一切事物和现象的共同本质,而不是指某一具体的物质形态。)
.世界的物质性自然界是物质的;人类社会是物质的。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
物质和运动的关系.物质世界是绝对运动和静止的
(一)绝对运动与相对静止的关系:
区别:(1)含义不同(略);
(2)特点不同:运动是绝对的、无条件的、永恒的; 静止是相对的、有条件的、暂时的。
联系:静止是运动的一种特殊状态。
世界是绝对运动和相对静止的统一。
(二)两种错误:
形而上学的不变论:只承认静止而否认运动(芝诺的飞矢不动)
相对主义和诡辩论:只承认运动而否认静止(欧布里德借钱不还)
★5.规律的客观性和普遍性规律的含义:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
规律的客观性:规律不以人的意志为转移的,它不能被创造、也不能被消灭。
规律的普遍性:自然界、人类社会、人的思维,其运动变化和发展都是有规律的。
规律,按规律办事客观性和普遍性.意识的本质
意识是物质世界长期发展的产物;是人脑的机能;是客观存在的。人能够能动地认识世界。表现为:意识活动具有目的性和计划性。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。人能够能动地改造世界。
① 意识对改造客观世界有指导作用。 意识对于人体生理活动有调节和控制作用。
.坚持一切从实际出发、实事求是一切从实际出发、实事求是怎样坚持一切从实际出发、实事求是?.实践的含义特点含义:人们改造客观世界的一切物质性活动。实践的特点实践具有客观物质性。实践具有主观能动性实践具有社会历史性。.实践是认识的基础实践是认识的来源。实践是认识发展的动力实践是检验认识的真理性的唯一标准。是认识的目的和归宿。
.真理人们对同一确定的对象,会产生多种不同的认识,但是,其中只能有一种正确的认识,即只能有一个真理。真理面前人人平等。
真理是具体的任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一。有条件的任何真理都有自己适用的条件和范围。如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
.认识具有反复性和无限性认识的反复性:人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、从认识到实践的多次反复才能完成。认识的无限性:人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。从实践到认识从认识到实践的循环,是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。反复性无限性方法论与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理.联系的联系事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
普遍客观性多样性.整体与部分的.发展的实质发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。
.事物的发展前途光明,道路曲折量变和质变的辩证关系
【原理内容】:
1、事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;
2、质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。
3、事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
【方法论】:这一原理要求我们
1、积极做好量的积累,为实现事物的质变创造条件;
2、要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃与发展;
3、坚持适度原则。
8.唯物辩证法的根本观点(了解)
矛盾的观点
★9.矛盾的含义.矛盾的普遍性矛盾的普遍性含义:方法论:我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。.矛盾的特殊性矛盾的特殊性含义:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点矛盾的特殊性的表现:方法论
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