捞铁牛_动画学案.ppt

小学语文三年级下册 捞 铁 牛 铁牛 回顾资料 黄河大铁牛 　　铸造于唐开元年间，作浮桥的锚用。宋末，浮桥被金军烧毁。后来，大铁牛渐被泥沙埋没。1989年从黄河古道中挖出四只大铁牛。最轻的有26.1吨。最重的达45.1吨。四只铁牛一只只膘肥体壮、肌肉隆起、圆目怒睁、威风凛凛，相貌彼此相似而又各有差别。 　 1994年1月31日，江泽民总书记到蒲津桥遗址视察,并题词留念。 初读课文思考： 1.自由读课文，要求读准生字的音。 2.课文讲了一件什么事？为什么要捞铁牛？谁来捞？ 这篇课文主要讲了( )朝的( )利用( )把( )( )的事. 指 挥 捞 铁 牛 的 怀 丙 和尚 是 一 个 怎 样的人呢 ？ （出色） 背景资料 怀丙和尚： ? 北宋出色的工程家。据史书记载,怀丙和尚聪明善思,曾多次解决当时谁也解决不了的工程难题。真定13级宝塔,中间的柱子坏了,宝塔向西北倾斜,怀丙和尚另做一根柱子,把坏柱子换下,把宝塔扶正了。赵州泼河石桥歪斜欲倒,怀丙和尚说,往桥下石头中灌铁,可以扶正。乡民们踊跃捐助石块。怀丙和尚在石头上凿洞,溶化铁水横贯其中,果然扶正了石桥。 自学提示： 1.请同学们以自己喜欢的方式朗读课文，一边读，一边想，一边勾画。从文章的哪些方面能看出怀丙是出色的工程专家？ 2.先自读、思考，然后小组讨论交流。 小组合作建议： 1、为了打捞铁牛怀丙做了哪些 2、他为什么要做这么多工作？ 3、怀丙是怎样把铁牛捞上来的？ 准备工作？ 船靠什么向上浮？为什么是拖回 而不是运回？ 准备工作做好了。和尚请水手们一起动手，把船上的泥沙铲到黄河里去。船里的泥沙渐渐地少了，船身慢慢地向上浮，拴住铁牛的绳子越绷越紧，铁牛铁牛一点儿一点儿地从淤泥里向上拔。船上的泥沙铲空了，铁牛也离开了河底。和尚让水手们使劲划桨，两只大船终于把水里的铁牛拖回到岸边。 第一步 第二步 第三步 第四步 准备大船 潜水摸牛 并船搭架 装满沙土 第五 牛船相栓 → → → → → → 先 然后 再 又 潜水摸牛 准备大船 装满沙土 并船搭架 最后 牛船相栓 船越（ ），装的沙就越（ ），船的重量就越（ ），船身就下沉的越（ ），离铁牛的距离也就越（ ）；铲去黄沙，船身渐渐上（ ），离铁牛的距离越来越（ ），所以绳子越绷越（ ），因此，铁牛被（ ）出了淤泥；最后又将铁牛顺水拖回，这些都是利用了水的（ ）。怀丙和尚不愧是（ ）（ 　 ）工程家。 大 多 重 深 近 浮 远 紧 拔 浮力 宋朝 出色的 你还有没有别的办法把铁牛捞上来？