苏锡常镇一模案例分析.ppt

13．第三段最后写道，“我对老家的乡愁跟春天开河的冰凌一样，再坚强也无法阻止崩塌的命运”。请具体说说哪些因素造成了这种“崩塌”。（4分） 【参考答案】 ①过去的熟人不断地减少与老去。 ②小村的道路与房屋不断地让我陌生。（故乡的变化） ③回家的速度变得非常快捷，与亲人的联系变得非常方便。 （科技的发展） ④在第二故乡生根发芽，慢慢成为孩子的起点和圆心。 （自身的家庭） （每点1分，四点4分） 14．“落到现实是很痛的，不过要是不落到现实，更痛。”解释这句话在文中含意。（6分） 【审题指导】 ①“ 落到现实是很痛的”，“痛”的内涵是什么？ ②“不过要是不落到现实，更痛”，“更痛”的内涵是什么？ 14．“落到现实是很痛的，不过要是不落到现实，更痛。”解释这句话在文中含意。（6分） 【原文信息】 2011年，从鲁迅文学院毕业后，很长一段时间的梦境都在文学馆路、中国现代文学馆、鲁院的教室和宿舍里。后来多次到北京出差，无论时间多么紧张，都要挤出时间回去看一看。铁打的鲁院，流水的学员。树长高了，院子更美了，池中的红鲤鱼变大了。但在我心底，“我们”的气场还在。仿佛我们同届的学员都还在宿舍里指尖飞舞，构筑皇皇大著，只要在楼下喊一声“打球啰”“拔河啰”，就能把大家热热闹闹地招呼到楼下来……徜徉半日，徘徊于小径，在往事中流连忘返。临到要离开，人就落到现实了。落到现实是很痛的，不过，要是不落到现实，更痛。 这个别致的学院，成了多少中国作家的精神故乡。 14．“落到现实是很痛的，不过要是不落到现实，更痛。”解释这句话在文中含意。（6分） 【参考答案】 ①人生不能没有美好的回忆和精神追求。 ②美好的回忆和精神追求常常与现实有冲突，这种冲突会给人苦痛的感受。 ③人无法回避现实生活，一直生活在精神回忆中的人会更痛苦。 （每点2分，三点6分） 中国哲学家表达思想的方式 冯友兰 论述类文本阅读 17．作者认为中国哲学家的言论著述简短、看似不相连贯的原因有哪些？（6分） 【参考答案】 （1） 中国传统文化中没有专业的哲学家，许多哲学家没有专门的哲学著作； （2）中国哲学家的言论著述不是专门的哲学著作，往往散见于对学生和友人的言论集和书信中； （3）中国哲学家惯于用格言、警句、比喻、事例等形式来表述思想。（6分，每点2分） 16．文章在论述过程中两次提到《老子》，有什么作用？请简要分析。（6分） 【审题指导】 ①文体特征——论述文 ②举例论证的作用—— 用……事例论证……论点， 论证十具体分析，说服力更强。 ③先分后总 16．文章在论述过程中两次提到《老子》，有什么作用？请简要分析。（6分） 【原文信息】 ①一个西方人开始阅读中国哲学著作时，第一个印象也许是，哲学作者的言论和著述往往十分简短，甚至互不连贯。……打开《老子》，全书只有约五千字，但是老子的全部哲学都在其中了。 ④《论语》和《老子》中的简短词句是充满提示的箴言。正由于富于提示，才使它们具有巨大的吸引力。我们如果把《老子》书中提到的概念列举出来，重述一遍，可能用上五万字或五十万字，它可能帮读者了解《老子》一书的含义，但它本身将成为另一本书，而永不可能代替《老子》原著。 16．文章在论述过程中两次提到《老子》，有什么作用？请简要分析。（6分） 【参考答案】 （1）第①段提到《老子》，用来说明中国哲学著作简短的特点； （2）第④段提到《老子》，用来说明中国哲学著作富于暗示而具有巨大吸引力的特点； （3）用读者熟知的中国经典哲学著作来作例证，使作者的观点更有说服力。 （6分，每点2分） 16题学生答案 1.第一次提及是为了论述《老子》全书篇幅很短…… 2.第二次提及是为了论述《老子》的简短语句是充满提示性的箴言。 3.两次都提到《老子》，前后呼应，使文章结构更加严谨，给读者留下更深刻的印象。 1.举例论证，用《老子》的事例，强调了“不连贯的思想也是哲学”的观点，提供了论据。 2.强调了老子和庄子表达思想的方式虽然不连贯，十分简短，但并不能就以此认为不是哲学，不能令他人接受。 18．“曾见郭象注庄子，识者云：却是庄子注郭象。”请结合文意阐释这句话的内涵。（6分） 【原文信息】 郭象是《庄子》一书的著名注释家，他把庄子使用的寓