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明天不封阳台 微信交流:shu_li123 学习目标 1、积累词语;理清文章线索。 2、体会简洁而传神的描写。 3、树立人与自然和谐相处、共同发展的思想。 预习检测 请出示易错、易混、易考的词语。 请找出能表明作者态度变化的句子。 我能行 作者为什么要封阳台 ? 什么动摇了作者要封阳台的决定? 作者不封阳台又是为了什么? 我们是最棒的 一只受伤的鸽子引起了作者哪些思绪?作 者为什么要写这些思绪呢? 我最擅长 作者以后会不会封阳台呢?请谈谈自己的 看法。 送给大家 反馈检测 阅读课文第3-8自然段,完成下面各题。 1、文中写到“鸽子蜷缩在书架底下”,你认为鸽子之所以“蜷缩”有哪些原因?请简要概述。(3分) 2、儿子问“明天还封阳台吗”有何用意?表现了儿子什么样的思想感情?(2分) 3、从“目光是那样令人怜爱”来看鸽子有什么心理活动?(3分) 4、请你为有关部门拟定一则保护鸟类的广告语。 (2分) 参考答案 1、①正在孵蛋②对人类的惊恐③因身受枪伤而痛苦 2、儿子希望明天不封阳台;表现了儿子对鸽子的忧虑和同情。 3、我受了伤又要孵小鸽,太需要你们的保护了,你们不要封阳台,让我有一个自由进出的通道,让我能把小鸽子带到外面的天地。 4、保护鸟类,就是保护人类自己。 课后作业 课本“探究·练习二、三” 1、文中写到“鸽子蜷缩在书架底下”,你认为鸽子之所以“蜷缩”有哪些原因?请简要概述。(3分) ①正在孵蛋②对人类的惊恐③因身受枪伤而痛苦 2、儿子问“明天还封阳台吗”有何用意?表现了儿子什么样的思想感情?(2分) 儿子希望明天不封阳台;表现了儿子对鸽子的忧虑和同情。 3、从“目光是那样令人怜爱”来看鸽子有什么心理活动?(3分) 我受了伤又要孵小鸽,太需要你们的保护了,你们不要封阳台,让我有一个自由进出的通道,让我能把小鸽子带到外面的天地。 4、请你为有关部门拟定一则保护鸟类的广告语。 (2分) 保护鸟类,就是保护人类自己。 词语 鳞次栉比 变幻莫测 霓虹灯 倏然 蜷缩 孵育 喧嚣 翘望 悖论 蹒跚 温馨 咆哮 龟裂 情不自禁 不速之客 * 最需要阳光 乱砍乱伐 水土流失 水源枯竭 农田沙化 沙尘的侵袭威胁人类生存 环境污染造成海洋大面积赤潮 万能的人啊,放下屠刀,留条活路吧! 其实,心灵最需要阳光,自然最需要 呵护,让我们敞开心中的阳台,与自然和 谐相处! zhì ní shū quán fū xiāo qiáo bèi pán shān xīn xiào jūn jīn *
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