人民版思想品德八年级上册第二课家庭剧场探析.ppt

：一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举就把它打开了？” 钥匙说：“因为我最了解他的心。” 想一想：这则寓言给了我们什么启示？ 学习目标 1、情感 态度 价值观 ：理解父母为自己成长付出的辛劳，巧解与父母的冲突，能以实际行动孝敬父母和长辈，增进家庭成员之间的互相理解，进而构建和谐家庭。 ?2、能力：了解与父母发生冲突的原因，学会避免冲突与解决冲突的方法，增进家庭成员之间的互相理解，进而构建和谐家庭。 3、?知识：正确理解父母的爱，理解与父母产生冲突的原因，避免与父母的冲突，学会化解与父母的冲突，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。 【书中探宝】探宝路——知识线索 为什么发生冲突？ “侦探”爸爸对吗？ 如何避免冲突？ 学习可以放弃兴趣爱吗？ 学习，还是学习可取吗？ 逆反心理怎么办？ 剧场内外怎么办？ 父母与子女的冲突有哪些？ 如何巧解冲突结？ 冲突爆发原因之一：窥探隐私 儿子：1‘这样下去，同学们就不会跟我联系了，我们也不能彼此交流心里的想法和感受了 2再说，不就是一个电话吗？用得着这么紧张吗？ 1．父母与子女发生冲突原因 （1）进入青春期后，我们的自我意识增强，开始独立行事，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。 （2）在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，却有自己的主意，父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事。 （3）他们对我们的关爱没有变，只是要求更加严格，在我们听不进时，就觉得家长唠叨，啰嗦，于是矛盾就产生了。 有中学生在家里常和父母吵嘴，总觉得自己已经长大了，知道该怎么做，可父母总是唠叨不休。特别是进入初三，学习和升学考试的压力很大，中学生往往希望自己能抓这一年的宝贵时光，努力拼搏，争取考上重点高中。可父母一督促，就感到烦躁不安，无心学习；如果父母不说什么，反倒能安下心来自觉学习。应该怎样避免呢。 我想应该是寻求与父母的平等对话与沟通，可以采用角色互换法来理解父母。反思自己的行为，从而以合理的方式表达自己的要求和欲望，寻求父母的积极支持。把内心的想法封闭起来或对父母的意见埋在心底，无益于问题的解决，反而会使自己陷入无力自拔的孤独之中。 相关链接： 避免冲突的方法：a、留心观察；b、多打招呼；c、主动交流；d、创造机会；e、经常做事。F、控制情绪 G、善于体谅（日常生活中，如果我们与父母不适用生硬的语言或作出过激的行为，同样可以避免许多冲突） 解决冲突的方法：第一步，明确冲突是什么；第二步，进一步分析产生分歧的原因；第三步，找出解决这一问题的办法（主动道歉、承担责任） ；第四步，确定一种双方都能接受的最佳方法；第五步，检验最终选择的解决方法是否有效。 相关链接 巧妙化解 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别？” 妈妈不假思索地回答：“你可以把书丢一边，却无法让啰嗦的人闭嘴。”说完，母亲恍然大悟。“啊！你是嫌我啰嗦呀！”母子都笑了。儿子用幽默的方法提醒了啰嗦的母亲，避免了母子之间的冲突。 了解与父母发生冲突的原因；学会避免冲突与解决冲突的方法。 冲突爆发原因之二：学习学习，还是学习 1．学习与兴趣爱好的冲突是父子矛盾的导火索。父母的高期待、严要求是一种爱。 望子成龙，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 阅读P18-19 2．逆反心理：往往是父母与子女之间由于年龄差距而在一些问题上产生分歧导致的。逆反心理导致逆反行为。逆反心理和逆反行为是由于客观原因导致的，不能用对或错简单评价。但如果子女不积极和父母进行沟通消除和解决这种心理，特别是子女在同父母发生冲突时，以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对父母不理不睬，甚至导致对父母的恶感，会伤害父母和子女本人，导致亲子关系的疏远 相关链接 与父母交往三字经 父母误会了我们：被误