中考生物复习：专题7《生殖、发育与遗传、进化》习题课件概要.ppt

* 生物 人教版 生物的生殖、发育与遗传、进化 专题7 生物的生殖、发育与遗传、进化 生物的生殖和发育 生物的遗传和变异 生物的进化 1．区分生物的有性生殖、无性生殖和变态发育、非变态发育 有性生殖、无性生殖的区分关键看是否由受精卵发育而成。 变态发育与非变态发育关键看幼体与成体的形态结构、生活习性差异程度的大小。 2．生物的性状是生物体的形态结构、生理和行为等特征的统称。相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现形式。 3．正确理解直系亲属和旁系血亲及三代以内的旁系血亲的含义。 1．(2015·衡阳)如图表示某种昆虫的发育过程，下列叙述不正确的是(　　) B A．如图表示昆虫的发育过程和家蚕相同 B．此昆虫的幼虫和成虫差别不明显 C．此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期 D．若此昆虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大 2．(2014·江西)下列关于各种生殖发育错误的叙述是(　　) A．蝗虫的发育过程：受精卵→若虫→蛹→成虫 B．家蚕的发育是完全变态发育 C．卵黄是鸟胚胎发育的主要营养来源 D．人体胎儿发育的场所是子宫 3．(2014·娄底)下列属于相对性状的是(　　) A．兔的白毛和粗毛 B．人的有耳垂和无耳垂 C．豌豆的高茎和圆粒 D．苹果的红果和番茄的黄果 A B 4．(2014·岳阳)下列变异现象中不能遗传的是(　　) A．杂交获得的高产抗倒伏小麦 B．经太空漫游后培育的太空椒 C．转基因技术培育的高产优质棉 D．用模型培育出的方形西瓜 5．(2015·成都)下列关于动物进化趋势的叙述中，不合理的一项是(　　) A．体型小→体型大 　　B．低等→高等 C．结构简单→结构复杂 　　D．水生→陆生 D A 生殖与发育 【例1】人们采取扦插的方法来繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的生殖方式与其不同的是(　　) A．石榴用压条的方法繁殖 B．马铃薯用块茎繁殖 C．水蜜桃用嫁接的方法繁殖 D．向日葵用种子繁殖 【解析】嫁接、压条、扦插都属于无性生殖，播种属于有性生殖。 【答案】D [对应练习] 1．(2015·临沂)以下是农业生产上常采用的繁殖方式，其中属于有性生殖的是(　　) A．用扦插方法繁殖葡萄 B．以黑枣为砧木嫁接柿子树 C．把大豆种子播种后长出幼苗 D．用组织培养技术繁殖草莓 C 生物的遗传与变异 【例2】生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是(　　) A．笼中长大的麻雀不如野外的麻雀飞得高 B．普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒 C．充足光照下的小麦比树荫下的小麦穗粒大 D．经常练习举重的人，胸肌变得发达 【解析】生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异，可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不可遗传的变异是环境因素造成的。普通甜辣椒的种子经卫星搭载后播下，长成太空椒，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异。 【答案】B [对应练习] 2．(2014·枣庄)已知人的有耳垂(D)和无耳垂(d)是一对相对性状。小林同学对家人的该性状进行了调查，结果如下表： 爷爷 奶奶 姑姑 爸爸 妈妈 小林 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 有耳垂 无耳垂 (1)爷爷和奶奶都有耳垂，但爸爸无耳垂，小林认为这是______现象，爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是_____________________________。 (2)据表中信息分析，爷爷与奶奶的基因组成分别为____、____，姑姑的基因组成是_____________。 (3)姑姑体细胞的染色体组成为22对常染色体＋XX，其中的一条X染色体来自于______________。 (4)若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是_________。 变异 基因控制性状 Dd Dd DD或Dd 爷爷或奶奶 50% 生物的进化 【例3】(2014·临沂)关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是(　　) A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实 C．原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖 D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据 【解析】本题考查生命的起源与进化，难度较小。地球上的生命起源于非生命物质还没有得到准确的实验证实。 【答案】B 生物 人教版 * 生物 人教版