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八上3.3从统计图分析数据的集中趋势(公)概要
院上镇中心中学 郝淑艳 平均数: 温故知新: 中位数: 众数: 一般的,n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数(或最中间两个数的平均数)叫做这组数据的中位数 一组数据中出现次数最多的那个数叫做这组数据的众数 1.某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图. 则这组数据的众数和中位数分别是( ) ? A.7、7 B.8、7.5 C.7、7.5 D.8、6 C 自学检测: 2.如图是某中学男田径队队员年龄结构条形 统计图,根据图中信息解答下列问题: (1)田径队共有多少人?? (2)该队队员年龄的众数和中位数分别是多少? 10人 众数:17岁 中位数:17岁 自学检测: 3.某鞋厂为了了解初中学生穿鞋的鞋号情况,对一所中学初二(1)班的20名男生所穿鞋号进行了调查,结果如图所示。写出男生鞋号数据的平均数、中位数、众数; ?? 在平均数、中位数 和众数中,鞋厂最 感兴趣的是哪一个? 平均数:39.1码 中位数:39码 众数:40码 众数 自学检测: 在条形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数? ? 众数: _____________________________; ? 中位数:___________________________; ? 平均数:____________________________. 柱子最高的数据 1排大小顺序 2找中间数 可以用中位数与众数估测平均数 议一议: 扇形统计图 某地连续统计了10天最高气温,并绘制了如图所示的扇形统计图。 1)这10天中,日最高气温的众数是多少? 2)计算这10天日最高气温的平均值。 解:1)根据扇形统计图,35?C占的比例最大,所以日平均气温的众数是35?C。 2)这10天日最高气温的平均值是: 2.某题(满分为5分)的得分情况如图,计算此题得分的众数、中位数和平均数。 众数:3分 中位数:3分 平均数: 5×6%+4×24%+3×40%+2×16%+1×8%+×6% =2.86(分) 自学检测: 在扇形统计图中,可以怎样求一组数据的众数、中位数、平均数? ? 众数: _____________________________; ? 中位数__________________________; ? 平均数:____________________________. 扇形面积最大的数 可以利用加权平均数进行计算 议一议: 1排大小顺序 2找中间数 (取第50%、51%两个数据的平均数) 在本节课的学习中,通过从统计图估计数据的平均数、中位数和众数的学习,你认为应该怎样求数据的平均数、中位数、众数?还有什么收获? (1)条形统计图中,众数是柱子最高的数据; 找中位数:1排大小顺序2找中间数; 可以用中位数与众数估测平均数. (2)扇形统计图中, 众数为扇形面积最大的数, 中位数找第50%与51%两个数据的平均数; 平均数可以利用加权平均数进行计算. 感悟收获: 1.如图是某商场一天的运动鞋销售量情况统计图.这些运动鞋的尺码组成的一组数据中, 众数和中位数分别是( ) A. 25 25 B. 25 24.5 C. 24.5 25 D. 24.5 24.5 B 课堂检测: 2.某次射击比赛,甲队员的成绩如下:? 根据统计图,确定10次射击 成绩的众数是_______, 中位数是_________, (环) 9环 9环 课堂检测: 3.根据下列统计图,写出相应分数的平均数、众数和中位数 平均数:3.42分 中位数:3分 众数:3分 课堂检测: ★4、某区为了了解七年级学生的身高情况(单位:cm),随机抽查了部分学生的身高,将所得数据处理后分成七组(每组只含最低值,不含最高值),并制成下列两个图表(部分): 分组 一 二 三 四 五 六 七 140-145 145-150 150-155 155-160 160-165 165-170 170-175 人数 6 12 26 4 请根据以上信息,回答下列问题: (1)该区抽查了多少名学生的身高情况? (2)被抽查学生身高的中位数落在第 组; (3)扇形图中第六组所在扇形的圆心角是 ___ 度 (4)如果该区七年级学生共有5000名,则身 高不低于160cm的学生约有 _
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