八年级生物上册第四单元第一章绿色植物的一生复习课件(新版)济南版概要.ppt

选择题 识图题 拓展题 1.对下图所示枝条和枝芽结构的叙述，错误的是（ ） A从芽的着生位置划分， a为顶芽，b、c为侧芽 B枝条d的不断伸长，来自于枝芽中2的不断伸展 C着生在叶腋处的结构有b、c D芽b的长势强于芽c的长势 D 2. “有心栽花花不活，无意插柳柳成荫”，插柳成荫的原因是（ ） A.柳树细胞分裂快 B.柳树细胞生长快 C.柳树极易营养繁殖 D.柳树极易有性生殖 C 3.右图是桃花的结构示意图。 (1)图中____构成雌蕊；花粉在____中。 (2)此桃花授粉后，____能发育成种子；____被害虫吃掉后将不能结出果实。 ①④⑤ ② ⑥ ⑤ 再见! * 第四单元物种的延续 第一章 绿色开花植物的一生复习 柱头 花柱 子房 花托 花药 花丝 花瓣 萼片 花柄 雄蕊 雌蕊 花蕊 花的主要结构 花的结构 花柄：支持和输导 花托：作为花的其他部分的基座 花萼：由萼片组成 花冠：由花瓣组成 花被 花蕊 雄蕊 雌蕊 花药：内含花粉（精子2个） 花丝 柱头：有黏液 花柱 子房：内有一枚或数枚胚珠（卵细胞） 根据雌蕊和雄蕊的有无 两性花 单性花 雌花 雄花 根据花的着生情况 单生花 花序 理解雌雄同株和雌雄异株 思考： ①什么叫传粉？ ②花粉可以借助什么方式落到柱头上？ ③举例说出虫媒花和风媒花的特点。 ④什么叫自花传粉？什么叫异花传粉？ 花粉发育和受精 问题： 绿色开花植物的受精作用为什么被称为双受精 卵细胞 中央细胞 受精的过程 花粉粒 柱头黏液 的刺激 花粉管不断伸长 穿过花柱 进入子房 到达胚珠 受精 ------ 精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象。 长出花粉管 释放出两 个精子 一个精子与卵细胞融合 一个精子与中央细胞融合 受精卵 受精中央细胞 形成 形成 1.传粉易受环境条件的限制 （阴雨天，昆虫少）从而降低了传粉和受精的机会，出现缺粒和空瘪现象。 2.人工授粉 注意! 3.经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫做有性生殖（生物界最常见、最重要的生殖方式） 4.两个精子中的一个与卵细胞融合成受精卵，另一个精子与中央细胞融合形成受精中央细胞，这叫做双受精（绿色开花植物特有） 雌蕊 柱头和花柱 凋落 子房 子房壁 胚珠 发育成果皮 珠被 受精卵 受精中央细胞 发育成种皮 发育成胚 发育成胚乳 种子 果实 受精完成以后雌蕊的变化： 子房壁 胚 珠 子 房 受精卵 果皮 种子 果实 胚 种皮 珠 被 种子的结构 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚 菜豆种子 ---两片 果皮与种皮 胚乳 子叶 胚芽 胚轴 胚根 胚 玉米种子 1 2 3 4 5 6 ---一片 菜豆 玉米 相同点 不同点 种皮 种皮(与果皮紧贴在一起） 胚 胚 胚芽 胚芽 胚轴 胚轴 胚根 胚根 子叶 子叶 子叶（2片） 子叶（1片） 无胚乳，供胚发育的养料贮藏在子叶里。 有胚乳，供胚发育的养料贮藏在胚乳里。 1、外界条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 2、自身条件： 一、种子萌发的条件 ?? 胚不完整的种子 死亡的种子 休眠的种子 即使有适宜的环境 条件都不能萌发 完整的、有活力的胚、有供胚发育的营养物质、渡过了休眠期的种子。 探究种子萌发的环境条件 探究实验步骤： 提出问题： 作出假设： 制定计划： 实施计划、观察记录： 分析结果，得出结论： 表达和交流： 哪种环境条件下种子才能萌发？ 种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。 不洒水 1 2 3 4 一点水 一点水 很多水 橱柜 橱柜 橱柜 冰箱 1 3 2 4 对照组 种子萌发的过程 胚根 胚芽 胚轴 根 茎和叶 连接根和茎的部位 主根 直根系 须根系 不定根 菜豆的根 小麦的根 从植物的茎、叶上产生的根 侧根 主根 植物根吸收水分的主要部位：根尖 根尖 :从根的顶端到生有根毛的部分。 根冠 分生区 伸长区 成熟区 各部分细胞有何特点？各有什么作用？ 特征 名称 功能 细胞较大,排列不整齐 细胞较小,排列紧密 壁薄、核大、质浓 细胞迅速伸长 停止伸长，开始分化，形成根毛 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护 分裂增生 伸长（部分吸收功能） 吸收水分和无机盐 根的生长：依靠分生区细胞的增加和伸长区细胞的迅速伸长。 如图在两个萝卜分别插入一玻璃管,甲管内放入含盐的浓红墨水，乙管内放入较稀的红墨水。 实验开始时,玻璃管内的红墨水在同一高度,试推测二个小时后会出现什么现象? 甲 乙 细胞液的浓度大于周围水溶液浓度时，细胞吸水； 细胞液的浓度小于周围水溶液浓度时，细胞失水； 液面上升 液面下降