八年级语文奇妙的克隆5概要.ppt

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八年级语文奇妙的克隆5概要

* 花果山水帘洞大学教授 孙悟空 克隆专家 奇妙的 ?????????????????????????? ?????????????????????????? ??? 谈家桢(1909—) ??? 遗传学家。浙江宁波人。1930年毕业于苏州东吴大学。1932年毕业于北京燕京大学研究院,获硕士学位。1936年在美国加州理工学院获博士学位。1937年至1952年任浙江大学生物系教授、理学院院长。1985年当选美国国家科学院外籍院士。复旦大学教授、校长顾问。30年代初起进行亚洲异色瓢虫色斑的遗传变异研究和果蝇的细胞遗传基因图及种内种间遗传结构的演变研究,为现代综合进化理论的创立作出重大贡献。60年代初在领导中苏合作的弥猴辐射遗传的研究以及70 年代起致力于组织分子遗传学和植物遗传工程等研究,均取得了一些重要成果。1980年当选为中国科学院院士(学部委员)。1999年国际正式批准命名中国科学院紫金山天文台发现的、国际编号为3542号小行星为“谈家桢”星。 克隆是英文clone的音译,简单讲就是一种人工诱导的无性繁殖方式。但克隆与无性繁殖是不同的。无性繁殖是指不经过雌雄两性生殖细胞的结合、只由一个生物体产生后代的生殖方式,常见的有孢子生殖、出芽生殖和分裂生殖。由植物的根、茎、叶等经过压条或嫁接等方式产生新个体也叫无性繁殖。绵羊、猴子和牛等动物没有人工操作是不能进行无性繁殖的。科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。? 我是多利! 请多多关照~ 需掌握的字的读音: 囊胚期(n2ng pēi) 繁衍(yǎn) 蟾蜍(ch2n chú) 鳞片(lín) 脊椎(jí zhuī) 两栖(qī) 蝌蚪(kē dǒu) 鄞县(yín) 性腺(xi4n) 胰蛋白酶(yí méi) 分泌(mì) 濒临(bīn) 需掌握的多音字: 撮 { zuǒ一撮毛 cuō撮 合 切 { qiè切 实 qiē切 割 畜 { chù牲 畜 xù 畜 牧 主旨: 本文向读者介绍关于克隆的科学知识,同时提醒人们要全面地看待科学技术的发展。 文章用了四个小标题,首先说明了克隆的含义;接着介绍了克隆的试验,克隆的发展;最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。 第一个标题:克隆的定义 第二个标题:克隆的实验 第三个标题:克隆的发展 第四个标题:克隆技术造福人类 第一个标题: A、找出天生具有克隆本领的动植物的共同点; B、找出文中直接告诉我们什么是“无性繁殖”,什么是“克隆”的语句。 C、此部分用了哪些说明方法,请分别找出来,并简析其作用。 第二个标题: 第三个标题: A、这两个部分举了哪些克隆的事例? B、采用了哪些说明方法? C、 “克隆羊”的诞生,为什么在世界上引起了轰动? D、第二部分的说明顺序是什么?为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢?文中这样安排有什么好处? E、克隆技术在不断发展,这与科研人员的努力是分不开的,看看文中哪些地方体现了他们的努力?这些努力体现了一种什么精神? F、第二小节与第三小节有何关系? 第四个标题: A、 A、克隆技术造福人类主要体现在什么地方? B、这一部分的第一段主要用了什么说明方法?有什么作用? C、作者对克隆人的看法是什么?体现在文中什么地方? 总结: A、 1996 多利羊 鼠 哺乳类 1978 黑斑蛙 1962 爪蟾蜍 两栖类 鲤鲫鱼 下定义 作诠释 举例子 列数字 打比方 1979 鲫鱼 鱼类 逻辑顺序:克隆是什么———克隆实验及其发展(按生物进化,由高到低)——克隆造福人类 克隆——无性繁殖;来自一个祖先,经过无性繁殖产出的一群个体 说明 方法 时 间 研究 成果 实验 对象 说明 顺序 说明 对象 写作特色: A、 1、结构安排新颖巧妙 用小标题来进行全文的布局 2、运用多种说明方法,使艰深的科学道理浅显化。 权威专家不支持克隆大熊猫 具体理由有3个 具体理由是:   一、克隆大熊猫本身还有缺陷或者说不很完善、成熟。特别是在异种动物的克隆技术上的困难更多,比如在其他家畜上的研究表明,一般情况下异种动物克隆的胚胎发育到囊胚阶段后就会停止发育,这个问题到现在无法解决。   二、就现在成功的克隆动物研究例子来说,其成功率也极低,异种动物的克隆目前尚未有个体成活的报道。   三、即使克隆技术完善了,异种动物的克隆技术成功了,类似大熊猫这样的濒危物种也不可能靠其得到拯救。因为克隆动物只是个体的复制,它根本无利物种本身的遗传多样性保护。与其把有限的资金花到这种前景不明的项目,不如集中精力搞好大熊猫就地和

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