八年级第九章压强课件概要.ppt

2.如图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.5 dm2，现用24 N的水 平力把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为多少？ （2）求图钉尖对墙面的压强： 注意： 　　在解题过程中要将面积的单位化成平方米得到的压强的单位才为帕． 　　我国北方寒冷冬季的一天早晨，一个小孩在河边玩耍，这时他发现河面上结了一层冰，他就试着走了几步，觉得很好玩，因为平常是不可能走到河中去的，他非常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远， “咯嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。 　　此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边一丢，三步并作两步跑到河边…… 请同学们看下图，你有什么启发？ 动手算一算 谁对地面的压强大？ 　　　　任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。 人 教 版 八年 级 物 理 第 九章 压强 第 一 节 压强 增大压强、减小压强的方法。 宽大的房基 增大压强 的办法 压力一定时，减 小受力面积 减小压强 的办法 压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，增大压力 减小受力面积同时增大压力 受力面积一定时，减小压力 增大受力面积同时减小压力 　想一想，生活中还有哪些增大和减小压强的实例，它们是如何增大和减小压强的呢？ A C B 同一块砖怎样放置压强最大？ 平放 侧放 竖放 √ 下列现象有什么原理？ 1.坦克装有履带 2.用细线切割松花蛋 3.用宽带背书包 4.缝衣针头做得很细 5.用订书机订书时要用力按 6.钢轨铺在枕木上 讨论增大压强和减小压强的方法 1、一位农村小孩放学后在田间拾稻穗时，不慎陷入泥坑，无力自拔，处境危急。假如你此时正好路过，你该怎么办呢？ ? 2、池塘水结了一层冰，能够承受的最大压强为2×104帕斯卡，问体重为500牛顿，每只脚跟冰接触面积为2分米2的人能在冰上步行吗？ 4. 下列事例中，为了增大压强的是( ) A.插入软包装饮料盒内的吸管一端被 削得很尖 B.坦克安装履带 C.在压路机的轮子里灌铅 D.书包带做得比较宽 A C 1、如图所示，小智用20N的水平力压住重为12N的物体，使它静止在墙面上。若物体与墙的接触面积为100cm2,则墙壁受到的压力大小为 方向 ，压强为_______pa. 2、关于压力，下列说法中正确的是（ ） 　A.压力的方向总是竖直向下的 　B.压力的方向总是垂直于物体的表面 　C.压力的大小总是等于物体所受的重力 　D.压力的方向有时垂直于物体表面，有时不垂直于物体的表面 请你比较压力作用效果大小 F = 200牛 F = 200牛 S = 1 米2 S = 0.5米2 甲 乙 * * * * * * 第一节压 强 人教版义务教育教科书 八年级物理第九章压强 胸口碎大石 3 2 4 你有什么启示？ ？ 第九章 压强 第一 节 压强 请同学们观察下图，你能提出什么问题？ 小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？ 笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？ 1、压力作用效果与什么因素有关？ 2、压力的效果与受力面积有什么关系？ F F F 木块对地面的压力 木块对斜面的压力 子弹对墙面的压力 F = G F ≠ G F 与 G无关 什么是压力？ 压力的方向怎样？ 压力的大小总等于物体的重力吗？ 压力： 垂直作用在物体表面上的力叫做压力。方向:垂直受力物表面并指向其内部 1、压力的三要素： 方向： 垂直于被压物体表面 大小： 当物体放在水平面上时，物体对水平面的压力大小等于物体受到的重力 作用点：在被压物体表面上 2、压力的作用效果：使物体形状发生改变 压力的实质 压力的实质是弹力，压力是弹力的表现形式。 图形 大小 方向 F1 F1 F1 F1 F=G F=G+F1 F=G-F1 F=F1-G F=F1 FG 竖直 向下 竖直向下 竖直向下 竖直向上 水平向左 垂直斜面向下 压力大小与重力大小的关系 压力＝重力 压力≠重力 压力≠重力 只有当物体放在水平面上时，物体对支持面的压力才等于物体所受的重力。 F F F 压力重力的比较 内容 施力物体 受力物体 大小 方向 作用点 产生原因 受力图 类型 压力 重力 物体 地球