关键语句作用概要.ppt

老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。” 想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。 老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。” 想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。 没有感激之心，即使受到别人再多的关爱，今后也不懂得去关爱他人，回报社会。 ①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。 ②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 ③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 ④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？” …… （11）“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好２０块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。 采用拟人的手法写“路灯” ,暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。 “多乎哉?不多也。” 有几回，邻居孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔 乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。 　　孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。 　　有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢的结账，取下粉板，忽然说，“孔乙己长久没有来了。还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。” ?一是结构上，承上启下； 二其内容上，说明他是一个可有可无、可笑可怜的人； 三是主题上，说明当时社会的人与人之间的冷漠无情。 如果将文题改为“这句话在文章中的含义”，可答为“从孔乙己的可有可无、可笑可怜的地位来看，说明当时社会土人与人之间的冷漠无情”。 关键句在文章中的作用应从结构、内容、情感、主题、手法上分析。 常见表达方式的作用 议论句：起统领全文、点明中心、引出下文。 深化文章的主题思想，画龙点睛。 承上启下，使文章结构严谨。 含义深刻、耐人寻味，读后能给人启迪。 抒情句：抒发真挚的情感，引发读者的共鸣，具有强大的感染力。 描写句：表现人物思想性格，烘托、渲染气氛的作用。 常见文章结构方面的作用 1、文前：?引起下文、蓄势、奠定感情基调、设置悬念、为下文埋下伏笔、为全文渲染了某种气氛。 2、文中：承上启下 衬托 铺垫 构成对比。 3、文尾：照应前文， 点题，深化，引发读者思考。 常见手法方面的作用 （1）象征：便于明说的意思含蓄地表示出来，赋予文章以深意，从而给读者留下咀嚼回味的余地。 （2）对比：有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。 （4）衬托：以一些事物为陪衬来突出某一事物。 （5）渲染：营造气氛，突出人物。 （6）抑扬：情节跌宕起伏，更有悬念。（7）白描：简练、质朴、轻捷、传神。 常见修辞方面的作用 （1）比喻：具体形象生动地突出本体的什么特点，从而增强文章的趣味性、生动性。 （2）拟人：使物具有人的某种情感，便于抒发某种感情。 （3）对比：用什么与什么相成鲜明的对比，从而鲜明形象地表现事物（道理）的什么特点，突出作者对这一事物或者道理的某种感情。 （4）反复：“反复”的作用就是强调、突出所重复的内容，表达作者什么感情，升华主题。 （5）夸张：突出事物的特征，增强艺术效果，启发联想，表达鲜明强烈的