软件课程设计北方工大.doc

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软件课程设计北方工大

软件课程设计报告(1-15学年) 序号: 医院疾病诊断系统 系别:计算机科学与技术 班级:计-1班 姓名: 学号: 总成绩: 评语: 指导教师签字: 日期: 1课题主要内容介绍 3 1.1课题概述(课题介绍与具体要求) 3 1.2运行环境说明 3 2系统设计与实现 4 2.1系统分析与设计 4 2.2系统实现 6 3系统测试与结果分析 6 4课题收获总结 11 4.1理论知识应用体会 11 4.2课题应用软件环境的体会 12 4.3其它体会 14 1课题主要内容介绍 1.1课题概述(课题介绍与具体要求) 建立常见病的自动诊断系统。首先建立某些常见病的症状数据,然后采用数据库的形式进行存储,并采用人工智能规则的方式进行知识推理,达到初步诊断的功能。 比如感冒症状: 咳嗽,发热,流鼻涕或鼻塞,四肢无力,那么可以推断是感冒。 难点:各种症状的形式化表示,采用人工智能方式进行规则推理。 要求:建立至少20种常见病的症状及其诊断规则。 编程语言不限。 1.2运行环境说明 2系统设计与实现 2.1系统分析与设计 包括系统设计思想和原则系统功能结构图、数据库设计 数据库设计: 2.2系统实现 介绍系统中主要功能的主要算法及技术难点 遇到难点问题主要主要疾病诊断方面的推理,经过好几种症状推理出得了什么样的疾病,其中涉及到冲突处理方面的问题。C#控件提供了丰富的可视化操作工具不过这些也需要慢慢的熟悉,还有就是数据库连接软件的选择上SQlserver比较好。 3系统测试与结果分析 系统主界面之疾病信息管理界面: 系统主界面之病人信息管理界面: 系统主界面之患病记录管理界面: 病人住院与诊断界面: 住院人员先诊断再根据所患疾病类型分科室住院,病人出院后删除所有有关记录。 个人注册,登录,诊断界面: 医院管理界面: 医生留言界面: 病史上传界面: 分析:软件的类型是管理系统类型,其中包含诊断功能。 4课题收获总结 4.1理论知识应用体会 专家系统中实现基于知识推理的部件,是基于知识的推理在计算机中的实现,主要包括推理和控制二个方面,是知识系统中不可缺少的重要组成部分。 (1)演绎推理:根据公理系统把一个问题中包含在已知事实中的事实作为结论推导出来。(2)非单调推理:常识推理大量地依赖于默认信息,这种默认信息是指:当且仅当没有事实证明S不成立时,S总是成立的。这种基于默认信息的推理称为默认推理。默认推理是一种非单调推理。除了默认推理,还有约束推理。约束推理可以表示为“当且仅当没有事实证明S在更大范围内成立时,S只在指定的范围内成立”。 (3)定性推理:定性推理主要起源于现实世界中物理系统的研究。人们发现,为了搞清一个物理系统的行为,往往不需要使用严格的定量方法,而且在许多问题环境下难以使用严格的定量方法。定性方法从人类的直观思维出发,它不依赖于定量数值的描述。 4.2课题应用软件环境的体会 工具--导入导出设置-- 下一步 下一步 4.3其它体会

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