重庆市专业技术人员职业道德建设课后测试.doc

重庆市专业技术人员职业道德建设课后测试 单选题 1. 师表美的精神内涵或内在方面应该是 √ A表美 B道美 C风格美 D形体美 正确答案： B 2. 某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明 √ A教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B教师尚不具有崇高的道德境界 C教师缺乏信心 D教师缺乏爱心 正确答案： A 3. 既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是 × A《中华人民共和国义务教育法》 B《中华人民共和国教师法》 C《中华人民共和国教育法》 D《中华人民共和国宪法》 正确答案： D 4. 一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是 √ A社会学意义上的人格 B论理学意义上的人格 C心理学意义上的人格 D法律意义上的人格 正确答案： D 5. “十二五规划”的核心任务是（ ）。 × A改变社会风气 B转变经济发展方式 C提高人均收入 正确答案： B 6. 狭义的教育，主要指 √ A家庭教育 B社区教育 C道德教育 D学校教育 正确答案： D 7. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是 × A特殊良心 B个人良心 C职业良心 D一般良心 正确答案： D 8. 按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是 × A主观意识 B集体世界观 C社会存在 D社会意识 正确答案： C 9. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是 √ A依法执教 B教书育人 C爱岗敬业 D团结协作 正确答案： B 10. 在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是 √ A平等的 B不平等的 C对立的 D互补的 正确答案： A 11. 青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有 √ A社会教育 B团队教育 C家庭教育 D单独教育 正确答案： C 12. “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自 × A柳宗元 B韩愈 C欧阳修 D苏轼 正确答案： B 13. 俗话说：“满招损，谦受益”、“虚心使人进步，骄傲受人落后”，在团队合作中，最好首先做到 √ A严以律已，以诚待人 B谦虚为怀、戒骄戒躁 C相互帮助通力合作 D相互帮助通力合作 正确答案： B 多选题 14. 教师仁慈的意义大体上可以概括为 × A职业自由感 B动机作用 C榜样效应 D心理健康功能 正确答案： A B C D 15. 下列哪些是1993年通过的《中华人民共和国教师法》规定的教师的义 √ A按时获得薪水和报酬 B遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 C贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务 D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平 正确答案： B C D 16. 从心理结构上说，良心有三种主要的构成成份，即 × A激励 B认知 C情感 D意向 正确答案： B C D 17. 良心的三大主要特质是 √ A内隐性 B神圣性 C基本性 D上层社会性 正确答案： A B C 18. 道德义务与非道德义务相比，具有一些明显的特质，主要表现在三个 × A道德义务的精神性 B道德义务的自觉性 C道德义务的意志特征 D道德义务的阶级性 正确答案： A B C 19. 实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（　　）为基础的民事法律关系 √ A强迫 B平等 C自愿 D公平 正确答案： B C D 20. 当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时，教师应当立即 √ A设法查找 B与父母或者其他监护人取得联系 C或者向公安机关请求帮助 D批评其他知情学生 正确答案： A B C 21. 教师应具备的心理素质是 √ A工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神 B具备高尚的情感，对学生有爱心 C情绪乐观、稳定；意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境。 D社会适应能力强；善于自我调控，善于交往。 正确答案： A B C D 22. 对教师“为人师表”的具体要求是（　　） √ A坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 B衣着得体，语言规范，举止文明。 C关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 D作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 正确答案： A B C D 判断题 23. 三维目标是三种目标。 √ 正确 错误 正确答案： 错误 24. 教师的职责可以简单概括为传道、授业、解惑，而传道是指传授知识。 × 正确 错误 正确答案： 正确 25. 现代教学理论主张分学科教学。 × 正确 错误 正确答案： 正确 26. 教育的多元化就是指教育思想的多元化 √ 正确 错误 正确答案