金屏小学运用道德讲堂开展核心价值观教育活动.doc

金屏小学运用道德讲堂开展核心价值观教育活动说明报告 为贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，学校道德讲堂从文明礼仪建设、家庭美德建设、风俗文化建设三个方面着手，并根据学校实际情况建设12个“班级道德讲堂”。争取“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”。 “班级道德讲堂”建设模式。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流情感、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班会、队会、社会实践等途径，开展班级道德讲堂活动，形成人人参与、个个受益的生动局面。 一、主要内容： 1.文明礼仪建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。 2.家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。 3.风俗文化建设主要包括：弘扬传统、节日风俗、民族精神、时代精神、爱我中华等，以“文化”为核心。 二、主要流程： 1.唱歌曲。组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。 2. 学经典。组织学生诵读一段中华传统经典。 3、看短片。看道德模范视频。 4、学模范（讲故事）。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例。 5.做点评。宣讲结束后，学生谈感想，教师鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。 6.送吉祥。学生制作贺卡互相赠送。具有德育教育意义的“校园道德讲堂”小礼物。 三、活动要求： 1．每月一堂，用班会课时间。 2．学生策划、准备，班主任指导，可邀请学生家长、本校教师、社会人士参加。 四、活动范例 （一）唱一首歌曲：《 核心价值观记心间 》 活动开始，主持人首先带领全体学员集体学一首道德歌曲《核心价值观记心间》。 （二）、学一句经典：《道德讲堂经典诵读语录》 学校为大家统一印制了《道德讲堂经典语录》，由宣讲员带领大家集体诵读经典语句。然后组织学生背诵核心价值观。 （三）、看一部短片：《湖南长沙学生拾金不昧 数万元现金归还失主》短片 大家认真观看井湾子中学何翔、黄雄婷的新闻报道，学生纷纷表示要向何翔、黄雄婷两同学学习，乐于助人、阳光向上，积极践行社会主义核心价值观，为建设文明和谐雨花贡献出自己的一份力量！ （四）、讲一个故事：《学雷锋》 宣讲员给大家详细讲述了感人故事，鼓励大家学习模范精神，做教育的先行者。 （五）、做一番点评 在观看并听取了道德模范的先进事迹后，非常感动，纷纷发言。张咏梅同志做了代表发言，她说：每个人都要有责任心 ；做事情要互相信任，要有诚信，只有这样我们的工作才会更加更上一层楼。 （六）、送吉祥： 活动最后，主持人潘霞送上美好祝福，她说：真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，多一份诚意，多一份诚心，互相信任，互帮互助。