商务英语(函电与单证授课计划2016.09.doc

2016 - 2017 学年第一学期 《商务英语（函电与单证）》授课计划 审 批 签 字 教 研 室 主 任 年 月 日 分管教学副院长 年 月 日 二级学院院长 年 月 日 潍坊职业学院教务处 二O年月日 学期授课计划编写说明 一、学期授课计划是教师实施教学大纲、安排教学内容、教学方式和教学进度的具体计划。 二、学期授课计划由承担相同类型课程教学任务的教师共同制定。 三、学期授课计划须经教研室主任和二级学院院长审批签字后执行，学期授课计划经批准后一般不得随意变更，确需修订的需经系（部）主任同意，并报教务处教学科备案。。 四、学期授课计划一式四份，教务处、系部和教研室各存档一份，教师本人一份。 一、课程基本情况 课程名称 商务英语（函电与单证） 课程性质 专业课 大纲学时 64 本学期 总学时 64 实践学时 8 周学时 4 授课 情况 专业班级 人数 班主任 联系电话 授课教师 联系电话 2014应用韩语 14 刘姣徐小珺 教材 情况 教材名称 编著者 出版社 出版时间、版次 世纪商务英语函电与单证 刘杰英 大连理工大学出版社 2014年7月第四版 教材类别 “十二五”职业教育国家规划教材 对教材的处理意见 （教材的重点和难点、教材内容的取舍） 本教材的重点是熟悉国际贸易流程，撰写英文信函，在不同的贸易阶段与客户实时沟通。本教材的难点是国际贸易条款的理解和掌握。 本教材分为函电部分和单证部分，针对韩语专业学生的实际情况，重点讲授函电部分，单证部分作为补充。 授课 教师 情况 姓名 年龄 职称 学位 职业资 格证书 毕业专业 徐小珺 35 讲师 硕士 教师资格证 工商管理 二、课程设计情况 课程 目标 1、知识目标 （1）了解主要的外贸流程及主要商务单证的用法。 （2）掌握各类外贸信函的写法和重点商务单证的填写。 （3）掌握函电常用短语、术语、习语和习惯表达方式。 2、能力目标 通过本课程的学习，使学生能掌握外贸英语函电的基本知识，并能熟练地加以运用，同时了解商业单证的制作方法，具备熟练书写商务信函的能力。 （1）通过阅读和学习介绍外贸交易业务过程的有关章节，了解并熟悉外经贸进出口的关键步骤。重点掌握外经贸业务信函的撰写要点，做到能在一般情况下写出内容确切、表达得体、符合规范、语句通顺、没有语法错误的信函。了解业务信函的趋向关边缘知识。出勤、听课态度、作业完成数量和质量学生期末考试的卷面成绩。期末考试采用闭卷形式，试卷分为理论及实践操作两部分。理论考试采用客观题型，实践部分为主观题型，包括和写作两种形式。??? —9.11 1-2 3-4 Lessons Explanation Introduction 课堂教学 课堂教学 课堂讲授 案例教学 Preview 2 9.14—9.18 1-2 3-4 An Importer’s Self-introduction A Reply to the Above 课堂教学 实践教学 项目教学 案例教学 P20 Ex I--III 3 9.21—9.25 1-2 3-4 An Exporter’s Self-introduction A Reply to the Above 课堂教学 实践教学 课堂讲授 案例教学 P27 Ex I--III 4 9.28—10.2 1-2 3-4 General Enquiry Speicific Enquiry 课堂教学 实践教学 课堂讲授 多媒体教学 P52 Ex I--III 5 10.3—10.9 1-2 3-4 Holiday 6 10.12—10.16 1-2 3-4 Firm Offer Counter-offer 课堂教学 实践教学 案例教学 多媒体教学 P67 Ex I--II 7 10.19—10.23 1-2 3-4 An Order Sending a Contract+ 课堂教学 实践教学 案例教学 多媒体教学 P78 Ex I--III 8 10.26—10.30 1-2 3-4 A Sales Confirmation Comprehensive Practice 课堂教学 练习课 案例教学 讨论教学 P85 Ex I--III 9 11.2—11.6 1-