外来务工子女心疏导的行动研究.doc

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外来务工子女心疏导的行动研究

山东广播电视大学毕业论文考核表 实践课题 外来务工子女心理疏导的行动研究 姓 名 刘培栋 教育层次 本科 学 号 071060040 省级电大 山东 专 业 教育管理专业 分 校 潍坊 指导教师 闫炳亮 教 学 点 诸城 外来务工子女心理疏导的行动研究 刘培栋 摘要:我校位于城乡结合部,这里房价低廉,工矿企业比较集中,外来人员居住点想对来讲较为集中,因而外来打工人员子女来我校就 学人数较多。我校外来打工人员子女达到学生总人数的1/3多一些,这部分学生由于家庭学习环境较差,再加上父母多为文化程度较低,缺乏家庭指导,造成他们在学习、心理方面或多或少存在着一些问题。他们在学习、心理方面存在着自卑、孤独、暴躁、情感冷漠等四个方面的负面心理特点。我通过调查发现,社会因素、家庭因素、学校因素、自身因素等是外来打工子女心理负面形成的主要原因。针对“外来打工人员子女的负面心理”的常见表现、形成原因,我们采取实施了加强亲子关系、沟通双方心灵、加强管理、加强引导、提高素质等主要对策。通过这些措施,使外来务工人员子女的心理负面心理得到了比较好的纠正, 关键词:外来务工 子女 心理障碍 心里疏导 策略 前 言 我校位于城乡结合部,这里房价低廉,外来人员居住点较为集中,因而外来打工人员子女来我校就学人数较多。我校外来打工人员子女达到学生总人数的2/3多一些,这部分学生由于由于方言较重,加上衣着土气,常常遭来同学的冷落和嘲笑,在课间活动或校内集体活动中,常常形单影只,知心朋友较少,喜欢一个人独处。只关心自己的感受,常从自己个人的角度出发,谁说了不顺他耳的话,就对同学大打出手。不遵守纪律,易怒、急躁、喜欢用武力解决与同学之间的矛盾,在同学中十分孤立。在日常生活中对人或事物不够热心,对外界各种刺激常常无动于衷,少言寡语,面部缺乏表情。家庭学习环境较差,再加上父母多为文化程度较低,缺乏家庭指导,造成他们在学习、心理方面存在着自卑、孤独、暴躁、情感冷漠等四个方面的负面心理特点。 外来务工人员子女心理障碍现状和分析, 下表是本校外来民工子女心理障碍情况的调查统计: 年级 外来民工子女人数 自卑 孤独 暴躁 冷漠 人数 占% 人数 占% 人数 占% 人数 占% 一 28 16 57.1 10 35.7 5 17.9 3 10.7 二 26 12 46.2 11 42.3 4 15.4 5 19.2 三 27 13 48.1 17 63 5 18.5 4 14.8 四 29 15 51.7 16 55.2 3 10.3 6 20.7 五 21 16 76.2 12 57.1 6 28.6 7 33.3 六 16 8 50 7 43.8 2 12.5 4 25. 合计 157 80 50.9 73 46.5 25 15.9 29 18.5 调查发现,在外来民工子女中存在心理障碍的学生占60%以上。 通过分析,外来打工人员子女负面心理形成的主要原因由: 1、社会因素: (1)现代都市与落后乡村之间的强烈对比给外来打工人员子女带来的心理冲击。 这部分学生一般都来自较为偏远、落后的乡村,以前终日面对着的是面朝黄土背朝天的父辈,物质生活、精神生活都较为缺乏。生活习惯并没有什么改变,依然过着日落而息,日出而作的生活。现在突然闯进具有现代化气息的都市——诸城,现代化的生活与他过去所经历的生活所形成的巨大反差给他们的心理必然带来冲击。 (2)城市居民与乡村居民之间的态度对比给外来打工人员子女带来的心理冲击。 这部分学生随父母租住在城市中,由于家庭经济能力的限制,生活水平较为低下,加上部分城市居民自身素质所限,在语言、行动上有意无意地流露出对外来打工人员及其子女的歧视,认为作为城市居民就高人一等,这种强烈的优越感必然给外来打工人员子女的心理以压力。再加上外来打工人员由于处于“人在屋檐下,不得不低头”的环境所表现出的忍让、迁就,使外来打工人员子女感到这与他们原来的那种乡村生活中宽松、友好的气氛截然不同。这一切必然也给他们的心理带来冲击。 2、家庭因素: (1)城市居民子女的生活条件与外来打工人员子女的生活条件的强烈对比所带来的巨大的心理冲击。 城市居民子女均为独生子女,生活条件优越,一般有自己单独的房间,衣着漂亮,学习用品高级且零花钱多。节假日上公园、吃“肯德基”、“麦当劳”,这一切对于城市居民子女来讲都是司空见惯的事。而外来打工人员子女处于多子女家庭中,父母离乡背景到城市打工以维持生计,因而生活条件较差,居住环境拥挤,在衣着、学习用品上都不能与城市居民子女相提并论

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