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七年级语文期末复习之文言文.ppt

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七年级语文期末复习之文言文

* 七年级语文期末复习 之 文言文 《童趣》 《论语十则》 《咏雪》 《陈太丘与友期》 《山市》 《智子疑邻》 《塞翁失马》 复习什么? 1、课文背诵 《童趣》《论语十则》《陈太丘与友期》《咏雪》 2、文学常识 3、字词翻译,文意疏通 (加点字解释必须依据注解) 4、文言现象归纳 (通假字、一字多义、古今异义等) 5、课文内容理解 (详见笔记、试卷) 咏 雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。 陈太丘与友期 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒,曰:“非人哉!与人期行,相委而去!”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。 课文内容理解 1、必须会背会写《咏雪》中两句雪的比喻句。 2、《咏雪》中,用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么? 3、《陈太丘与友期》中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同? “君”是有礼貌地称呼对方,相当于“您”。“尊君”是对别人父亲的一种尊称。“家君”谦词,对人称自己的父亲。 4、《陈太丘与友期》中,“友人惭,下车引之”,而“元方入门不顾”,怎样理解元方的行为? 5、友人“下车引之”的用意是什么? 意识到自己错了,想博得元方的好感。  对友人不守信,说话不礼貌的行为表示抗议和蔑视。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 —— 岑参:《白雪歌送武判官归京》 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 ——柳宗元:《江雪》 [关于雪的诗句] 《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时,面对父亲的友人的无信、无礼,义正辞严地加以反驳的故事。表现了他的聪敏懂礼,爱憎分明,不卑不亢的性格。 谢道韫:因其比喻精妙,后人用“咏絮之才”来称赞有文采的女子。 《论语》十则 : 1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 2、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 3、子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 4、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” 5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。” 6、子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 7、子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已 ,不亦远乎?” 9、子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 10、子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?” 子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。” ◆用《〈论语〉十则》中的原话填空。 1、阐述“学”与“思”辩证关系的句子是:________________ 2、提示儒家所倡导的待人接物的处事之道(或推己及人)的句子是:___________________________________ 3、《〈论语〉十则》中谈实事求是,方是智者态度的句子是: ___________________________________________ 4、加入世贸组织后,我们要虚心向发达国家学习,但发达国家有长处,也有短处,那么,我们所持的态度应该是:“?????????????????,????????????????。” 5、张红在小组合作学习中,经常觉得其他同学的许多想法对自己很有启发,这使他对孔子所说的“????????????,????????????????”体会更深刻了。 6、小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到我们班来,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落榜了。李老师引述了《〈论语〉十则》中的两句话“??????????????,??????????????”帮他解开了心中的疙瘩。 1、人不知而不愠,不亦君子乎?” [译] 人家不了解(我),我却不生气,不也是君子吗? 2、曾子曰:“吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎, 与朋友交而不信乎, 传不习乎 [译]曾子说:“我每天多次的反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习过呢?” 3、子曰:温故而知新,可以为师矣. [译]孔子说:“温习旧知识进而(从中)获得新的体会,可以凭这一点做老师了。” 4、子曰

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