14《骆驼和羊》课件.pptVIP

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14《骆驼和羊》课件.ppt

骆驼和羊 三年级下册 学习目标 1、了解课文的内容。每个人都有自己的长处和短处,不能把自己的长处跟别人的短处相比较,这样做是不对。 2、培养观察能力。 3、能够正确的朗读课文。 学习生字: (ǎi ) ( fèi ) ( dǔ ) ( qiánɡ ) ( nèn ) 矮 费 堵 墙 嫩 ( pèng ) ( píng ) ( lǐ ) ( zhēng ) 碰 评 理 争 结交新朋友 ( bàn ) (wéi) (cháng chù) 半 天 围 墙 长 处 ( duan ) (shuō fú) (rán ér) 短 处 说 服 然 而 (hǎo chù ) 好 处 我会读,我会注拼音 里面是一片草地,小草可鲜嫩 了!你快进来啊! 想一想: 骆驼和羊为什么争论起来? 想一想: 通过老牛的评理,你觉得骆驼和羊想通了 吗?骆驼和羊会和好吗? 小结: 1、骆驼和羊经过了一场争论之后,静下心来 听了老牛的一番话。它们各自听明白了。 原来每个人都有自己的长处和短处,不能 拿自己的长处和别人的短处相提并论。同 学们假如你遇到了这种事你会怎么处理 呢?骆驼和羊又是怎么做的呢? 作业: 一、找出文中以前学过的词语,然后抄写下 来。 二、文中的生字词写一遍。 三、课文二读三遍。 * 刻录 围墙 半天 说服 然而 长处 短处 半天 争论 好处 1、我可以吃到这棵大树上的树叶。啊,真好吃!你能吃到吗? 3、怎么样?你够不着树叶吧?还白费了半天力气 我试试。算了,我不喜欢吃树叶。 1、这没什么了不起。咦,那堵围墙上有个小门。我进去看看里面有什么。 你先进去,我跟在你后面。 这门也太小了。算了,小草不好吃,我就不进去了。 你是进不来吧?碰着头了吧?矮比高好,我说得没错吧? 谢谢大家 *

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