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是虎不是虎最爱墙根土有脚不会跑只会爬上墙 爬山虎 18、送你一片绿荫 * * 西师版 小学语文 五年级下册 1、你们在日常生活中有看见过爬山虎吗?讲讲你眼中的爬山虎! 2、欣赏爬山虎的图片! 我也可以攀墙直上 我的卷须吸盘 读题目 ——送你一片绿荫 说一说 这篇课文主要写的谁? 爬山虎 1、课文是怎样来描写爬山虎的?从叙述人称和说明方法来思考。 2、题目为“送你一片绿荫”,那么究竟是谁送谁一片绿荫? 正确、流利并有感情的通读全文! 荐jiàn (自荐) 毗 pí (毗邻) 厘 lí (厘米) 幢 chuáng zhuàng 扦qiān (扦插) (经幢) (一幢房屋) 殖 zhí (繁殖) 自荐: 望尘莫及: 自己推荐自己 指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,比喻远远落后。 义不容辞: 道义上不允许推辞。 随和: 原意指和顺,不固执己见 。在这里指适应性强。 进入课文, 学习了解它的 主要内容。。。 请同学们浏览每一自然段,用笔将每一段的主要内容勾画出来。 1、我是爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我卷须前端的吸盘使我成为爬山爬墙的好手。随着城市的发展,原本住在野外的我,渐渐在城市落了户。可是,人们至今对我的特长和好处不甚了解。我要在这里自荐,希望能让更多的人了解我,发挥我在环境保护中的作用。 这名话写了什么?叙述爬山虎要自荐的原因和目的。 从第一段可以看出这篇课文在叙述的人称方法上有什么特点? 第一人称的叙述方法 这样叙述有什么好处? 显得亲切自然,生动有趣,富有人性化,充满真实性,从而使读者容易体会。 2、我占地少,生长快,绿化覆盖面积大。目前,城市房屋毗连,空地减少,开辟庭院的可能性变小。如果注意发挥我的作用,就能增大绿色的空间,我只需要利用围墙的一角,便能生根发芽,攀墙生长。一根茎粗2厘米藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达到30至50平方米,三四年后,我便能把整幢房屋的墙面攀满。我这个本领,是其他植物望尘莫及的。 概括说出爬山虎的特点 3、我的叶片较大,宽10至20厘米。炎夏,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度。我的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈的阳光照射,降低室内温度。我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶,像绿色的屏障,不仅可以吸收环境中的噪音,而且能够吸附飞扬的尘土。 课后第3题 读下面的句子,了解用列数据的方法进行说明的作用。 (1) 一根茎粗2厘米藤条,种植两年,墙面的绿化覆盖面积便可达到30至50平方米,三四年后,我便能把整幢房屋的墙面攀满。 答案:举出“2”、“10”和“20”这些准确的、具有说服力的数据,能够更有力地说明爬山虎生长快,绿化覆盖面积大的特点。 (2)我的叶片较大,宽10至20厘米。 答案:列出叶片的宽度在10至20厘米间,可以具体地说明叶片的宽度,表现出叶片较大的特点。 4、近年来,由于人口密集,工业高度集中,城市成了高密度耗氧地区,而绿化制氧是空气中氧气的重要来源。城市现有的绿地面积制氧能力有限,采取增大面积进行绿化覆盖是不现实的。在这种情况下,正是施展我垂直攀缘、大面积绿化覆盖本领的好机会,当然也是我义不容辞的责任。 5、可是,有人却对我存有疑虑,认为叶片攀附墙面,会引起墙壁潮湿,房屋霉烂。其实,这是误会。我的卷须式吸盘既能帮助我攀缘,又能吸取墙上的水分,正有助于潮湿房屋的干燥呢! 6、还有人认为,种植了我容易招引壁虎。其实,壁虎专门捕食蚊子等害虫,是有益于人的。 7、我生性随和,适应性强,在一般土壤中都能生长。我喜阳,又较耐阴、耐干旱,种植后一般不需管理,只需在夏季久旱不雨、土壤过干时浇些水。我既可地栽,又益盆植。压条、扦插都能繁殖生长,但最简单的是扦插。早春时节剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生根发芽,倚墙攀缘。不久,我便能送你一片绿荫。 *
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