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自己读课文,自学生字词,画下不理解的词。想想课文讲了祖国那些可爱之处,边读边画出重点词语。 银装素裹 浓妆淡抹 清奇俊秀 波澜壮阔 光洁绚丽 恢宏气魄 云雾飘渺 怕米高原 奋发 开拓 屋脊 史册 桂林 杭州 傣家 醇美 巍峨 选自己喜欢的一小节读给同桌听。 挑战读:向读书好的同学或你的小伙伴。 分小组比赛读。 洋溢:(情绪、气氛)充分流露。 盎然:课文中指春色很浓的样子。 伟岸:高大。 绚丽:灿烂美丽。 巍峨:形容山或建筑物的高大。 恢宏:课文中的意思是宏伟、壮观。也写作“恢弘”。 第一段:写祖国幅员辽阔,总起全文。 第二段:以“我们爱你”作为起句,从不同角度,歌颂赞美可爱的祖国。 第三段:总结全文。回想过去,骄傲自豪;展望未来,奋发开拓。 当灿烂的太阳跳出东海的碧波, 帕米尔高原依然是群星闪烁。 当北国还是银装素裹的世界, 南疆早已洋溢着盎然的春色。 啊,我们爱你,中国! 思考: 1、这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的? 2、“啊,我们爱你,中国!”这句话在全诗中起什么作用? 我们爱你—桂林山水的清奇俊秀, 杭州西湖的浓妆淡抹, 黄山、庐山的云雾飘渺, 长江、黄河的波澜壮阔。 我们爱你—龙井茶的清香, 茅台酒的醇美, 江南丝绸的光洁绚丽, 景德镇陶瓷的天工巧夺。 我们爱你—傣家竹楼前如水的月色, 世界屋脊上布达拉宫的巍峨, 吐鲁番的葡萄,哈密的瓜, 大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。 傣族,在民族识别以前又被称作摆夷族,是中国少数民族之一,与百濮及百越中的滇越有关,与缅甸的掸族、老挝的主体民族佬族和泰国的主体民族泰族有历史和文化渊源,语言和习俗也与上述民族接近。傣族以大米为主食,最具特色是竹筒饭。 我们爱你—战国编钟奏出的古曲, 改革开放谱写的新歌, 神州万里涌动的滚滚春潮, 祖国大地燃起的希望之火。 我们爱你—奋斗书写的史册, 汗水浇灌的硕果。 松树的伟岸、梅花的高洁, 博大的胸怀、恢弘的气魄。 我们骄傲,我们自豪, 我们奋发,我们开拓, 你是世界民族之林的强者, 我们爱你啊,中国! 用下面的词语说说你熟悉的祖国的山水。 清奇俊秀 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 谢谢!
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