我们悄悄长大(微课)解剖.ppt

教学目标 1.知识目标：引导初中生了解自己青春期的生理变化，从而做好心理准备，顺利度过这一时期。 2.能力目标：让同学们通过观察、讨论了解自我，提高对青春期生理变化的自我认知能力。 3.情感态度价值观目标：能够正视自身的生理变化，获得愉快、健康、乐观的成长体验。 欣赏歌曲 《十四岁的宣言》 身高迅速增长、体重增加、身体外形逐渐接近成人。 生长发育高峰期： 身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等。 1.身体外形急剧变化。 问卷调查 2.性机能发育逐渐成熟 第二性征出现 女性：乳房隆起、丰满、声音变高变细； 男性：长出胡须，颈部喉结突出，声音变粗等。 性成熟包括生殖器官形态不断发育，生理功能趋于完善，男性出现首次遗精，女性出现月经初潮。 3.体内机能迅速健全 性激素 促进了骨骼的成长与成熟。 肌肉、体态、握力、肺活量、血压、脉搏、体温、血红蛋白、红血球等 大脑的内部结构 大脑皮层的沟回组织和神经元细胞逐步完善，高级神经活动的兴奋和抑制过程逐步平衡；大脑的功能逐步完善。 * * 临朐县新华中学 高丽 鲁教版思想品德七年级下册第五单元第11课 向日葵的花瓣开出了笑脸笑声伴着小雨零落在眼前暮然回首童年的记忆暖暖的散落在心间 十四岁告别童年生日的烛光在泪水中闪念妈妈的嘱咐还响在耳边我们大声喊出青春的宣言 ——我长大了 从哪些方面看出“我”长大了? 第一个高峰期：出生到一岁左右 第二个高峰期：青春期 ? 你对自己的发育有什么困惑？是否希望得到老师的帮助？ 5 ? 你觉得自己是不是进入青春期了？ 4 ? 你有没有出现月经？月经期间你知道如何保护自己吗？ 3 ? 你的乳房开始发育了吗？ 2 ? 你的脸上有青春痘吗？ 1 ? 女孩 ? 你对自己的发育有什么困惑？是否希望得到老师的帮助？ 6 ? 你觉得自己是不是进入青春期了？ 5 ? 你的脸上有青春痘吗？ 4 ? 你有没有出现遗精？ 3 ? 你出现喉结了吗？ 2 ? 你是几岁时身高开始突增的？ 1 男孩 请在对应栏目内填写 调查项目 序号 性别 青春期生理变化 身体外形急剧变化 性机能发育成熟 体内机能迅速健全