以“美”为话题作文指导解析.ppt

* 美丽的职业——教师 美丽的童年 美丽的祖国河山 一、美丽的______ 二、在我们身边，“不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”校园的绿树是美的，都市的现代建筑是美的，祖国的山河是美的，亲情是美的，爱心是美的……请同学们擦亮眼睛去发掘、抒写你身边的美。请以“美”为话题，写600字左右的文章。 题目： 请同学们说说身边美的事物 包括话题作文的审话题。回忆上节作文课学到的审题方法 明确“美”的内涵： 具体的漂亮的东西、景物，值得欣赏。 例：美丽的礼物 抽象的崇高精神、情感，值得学习、赞颂。 例：美丽的心灵 由话题联想到哪些与话题有关的人或事？ 美丽的心灵 美丽的声音: 动听悦耳的歌, 引导、激励奋发的声音 首先是真实性原则。也就是要选择准确、真实的材料。 其次是代表性原则。也就是精选与中心密切相关的最能深刻表现主题的有代表性的材料。 第三是时代性原则。也就是要优选新鲜的具有时代特色的材料。 第四是情感性原则。就是要精选你最熟悉、最动情的材料。 1、具体的美的事物，要写出有特色的美，抓住描写对象的特征。写出如何美。（写景）如：美丽的鼎湖山 2、抽象的美，要写出内涵、代表的精神、情感。如：最美的职业。要写出怎样美、为什么美、（对比衬托） 如：树是美丽的——奉献精神 医生是美丽的——白衣天使、救死扶伤 最美的书——陶冶性情、提高修养、终身得益 美丽的声音——令你感动，使你温暖，让你受益、催你奋进 表达什么：是赞美？是敬佩？是感悟？是批判（批评），是揭露…… *