议论文叙例解析.ppt

反思：自己议论文写作叙例存在的问题 【案例探究一】 《学会聆听》 2013山东高考作文 听取他人的意见，要拥有坚韧的心，正所谓“逆境出人才”。司马迁在《报任安书》中云：“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列……”由此可见，许多的文人名家正是在困境中，才著称了文学大作，为后人世代流传。而他人的批评意见，正是我们身边的逆境，将它们一一克服，我们便会取得很大的进步。 【实战演练】 下面的叙例语段论证“宽容”这个论点，存在什么问题？仍然以韩信为例，如何叙述更好？ 宽容是韩信之于家乡的“霸王”，韩信年轻时，家里穷，也没有什么功名成就。有一天，他在路上走，迎面走来了当地的“小霸王”，韩信便想从旁边绕过。可是“小霸王”可不同意，硬留住韩信，要韩信从胯下钻过去，在周围人们的嘲笑、讽刺之下，韩信并没有与“小霸王”争辩，反倒从容地钻过去了，这源于韩信对“小霸王”的宽容。如果韩信当时没有宽容，那历史上再也无大将军韩信了。看，宽容真是神奇啊！ 韩信，汉初大将，声明显赫。但他年轻时仅是一介草夫，曾遭到屠户的胯下之辱。韩信日后腾达了，非但没有报复屠户，反而重用了他，留在自己身边任职。韩信的行为让人肃然起敬。倘若韩信小肚鸡肠，无宽容之心，恐怕难来今日汉初之枭雄吧？宽容是黑夜里明亮的灯光，理智冷清，引导正确方向，宽容他人，就是善待自己，成就自己。 【案例探究二】 在例证“要善于听取别人的意见”这论点时，甲乙两人都运用“失街亭”的事例，一个50分，一个30分 。请你指出各是哪篇并分析原因。 【案例探究二】 原语段要点概括： 我们再来看一下论点“失败是成功之母”，它具有三个要素：1、经历了失败，2、经过不懈努力，善于从失败中吸取经验教训，3、最终取得了成功。 叙例生动形象有序 1、【排（面）例】：一段中用三个陈旧或不宜展开论述的事例，加以排比，显得素材丰富，论证铿锵有力。但排例或整篇文章例证时要注意言之有序，一般遵循古今中外顺序。（目录二这方面略有欠缺。） 【点（详）例】：自己了解全面，能写出深度文采的事例可以作点例详写，一例一段。 有时点例、排例综合运用， 由“点”到“面”，详略得当，避免事例之间平均有力；又使论证结构灵活多变。 2、【修辞】：多种修辞格的综合运用，让文章文采斐然。如引用、比喻、设问、反问、排比等。 3、【句式】：整散句结合、长短句结合。整句（对偶、排比句）工整，散句灵活，二者交融又显得参差错落，避免单调。 4、【表达方式】多样化，叙述时加以描写、抒情，融情于景；合理想象，再现情景，给人以画面感； 5、【人称呼告】第二人称，亲切自然，富有情感。 莫隐逸，勇担当（排例） 蔡元培面对乌烟瘴气的北大，以担当之精神引进法国的办学理念，在北大提倡学术民主、思想自由。赋予北大兼容并包的全新灵魂。朱光亚面对建国初苍白的核事业，用敢于担当的精神，在茫茫大漠中无声地记录着中国原子能事业的飞速发展。祖国的丰碑上，必将永远地留下他的名字。崔永元面对电视界过重的商业化、庸俗化，以一己之力对抗这世道的浅薄与浮躁，呼唤社会和民众的道德与良知，尽管饱受抑郁和失眠的折磨，仍然用担当的精神，坚定的信念坚守着良知，为我们这个社会带来一丝亮光。——2012年山东卷 叙例要注意的问题 1、叙例要紧扣论点，准确切题。 2、叙例要简明扼要，取舍得当。 3、叙例要生动形象，言之有序。 【巩固强化】 修改下面的叙例语段，使其叙例角度正确，生动形象。 《肩膀》 （06年辽宁卷高考作文） 论点：肩膀上担负着责任。 语段：出身于战国时期的楚国的三闾大夫屈原，因为自己被皇帝宠信而遭上官大夫嫉妒，上官大夫于是故意毁谤屈原，楚怀王听后愤怒而疏远了屈原，并把屈原流放到边远地带。可是，屈原仍然眷顾楚国，心系怀王，一次次苦苦劝谏，结果，徒劳无功，更加遭到皇帝的排斥。到最后，屈原披发行吟泽畔，投汨罗江而死。屈原的肩膀上背负着民族的尊严，扛着历史的重量。 《肩膀》修改后 “路曼曼其修远兮，吾