议论文阅读——论证思路解析.ppt

议论文阅读之论证思路 灵宝市五亩乡第一初级中学 田海青 学习目标： 1、熟悉中考新题型——议论文的论证思路。 2、掌握“论证思路”的解题方法。? 论证思路题的考查类型: 1、文章某段的论证过程。 2、文章的某些段是从哪几个角度论证的? 3、文章的某部分能否删除, 为什么？ 4、文章的某部分能否调换，为什么？ 分析某段的论证过程 简要分析《创新不言败》第⑤段的论证过程。 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 解题分析：[教师引导学生分析]? ▲步骤一：通读语段，勾画能提示论证方法、能引出结论的关键词句，引导学生分层（分四层）。? * 简要分析《创新不言败》第⑤段的论证过程。 创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 ① ② ③ ④ * ▲步骤二：按顺序分析每一层，可从论点、论证方法、论据入手。对于表态、看法、观点、结论之类的文字，在分析时可直接引用或提炼。 * 1、创新之路充满艰险，但无限风光恰在险峰之上。 指出创新之路充满艰险； 2、王安石曾经说过，世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚定信念的人才能到达那里。 引用王安石的话证明要想创新就必须具备坚定的信念； 3、在艰难险阻面前,“退”是没有出路的,“怯”是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。 先从反面论证“退”和“怯”的不可取，再从正面提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气； 4、在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。 归结到论点上：只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。 * ▲步骤三：根据内容层次决定答题时使用连接词语，如“首先、接着、然后、最后”等连词连接你的分析句子。? 参考答案：选文第五段首先指出创新之路充满艰险； 接着引用王安石的话证明要想创新就必须具备坚定的信念；然后先从反面论证“退”和“怯”的不可取， 再从正面提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气；最后归结到论点上：只有不畏劳苦、勇于攀登才能实现创新。 * 方法小结： 这种题型主要考查对文章的整体把握，涉及到论点、论据和论证方法，答题时应对段落的上述内容进行准确概括和巧妙串联。 可表述为：选文某段首先针对……的现象（用谁的话），提出……观点；接着以……为例用了……的论证方法（论据），最后得出了（强调了）…… 的观点（重要性）。 * 反馈练习： 请简要分析选文第②段的论证过程。 贝多芬曾说，只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。江苏女孩吴晶从小双目失明，站在这样的“人生起跑线”上，她却乐观自信，在艰难中磨练自己，最终不仅成了杰出的残疾运动员，还是一名品学兼优的大学生。今年初，美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。吴晶虽然“输在起跑线上”，但同样“跑”出了精彩的人生。再如，浙江的滕头村在创业发展之初，“起跑”时也大不如人，但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。所以，自暴自弃、怨天尤人是无济于事的，只有充满自信，不言放弃，才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”。