五年阅读答案100题.doc

㈠相濡以血 张世谱 几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14 年的吸血蝙蝠??它们 是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物??已经成为了这个 荒岛的霸主。 然而令动物学家不解的是??这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么??它们是 怎样生存下来??并发展成为这样一个庞大的集团的呢?? 经过长时间的深入观察??探险者惊奇地发现??面对着奄奄一息的同伴??这群面目 狰狞的小东西??它们的无私超出了人们的想象??在找不到猎物的情况下??它们甚 至会把自己腹中的鲜血反刍个没有进食的同伴??以解缓它的饥饿。 吸血蝙蝠的援助对象??首先是小蝙蝠??然后是有血缘关系的成年蝙蝠??之后是无 血缘关系的蝙蝠。不过??这些被援助的无血缘关系的同伴??必须以前也援助过别 人??否则就不会得到同伴的援助。 这样一来??被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物??继而再用自己 的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了 14 年??而且还会持续更长时间。 这个答案相信是很多人没有想到的??因为我们通常认为??动物世界中一直奉 行着弱肉强食??优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大?? 正是因为颠覆了“丛林法则”??在同伴出于危难关头??选择了其他动物无法做到 的“相濡以沫”。 人其实也是生活在一个个集体当中的??家庭、单位、国家、社会。而这一个 个集体当中??也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现??一个衰败的 集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身??他们并没有考虑到这种做法不仅 伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上??在一个集体败落以后??损失最大的 还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”??是一种勇气??更是一 种大智慧??因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。 阅读训练 一、 填空。 “相濡以血”这个词是由?? ??这个成语转变而来的。 二、 选择正确的读音。 鲜血??xua xiě ?? 奄(yǎn yān )奄一息 处( chǔ chù) 于 三、 “这笔感情债”指的是什么??怎么还?? 四、 为什么“相濡以血”是一种大智慧?? 五、 根据课文内容判断对错。 1、吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。 ?? ?? 2、吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。 ?? ?? 3、文中画横线的句子是因果关系的句子。 4、一个集体中的人都是选择明哲保身??那么这个集体必将走向败落。?? ?? 六、 对于“丛林法则”文中并没有解释??根据你的理解选择下面的哪种 解释比较正确 ?? ?? A?? 以多取胜 B. 个体的自然生存 C. 大家并肩作战。 七、 吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么?? 知识积累 相濡以沫??语出自《庄子·大宗师》??原文“泉涸??鱼相与处于陆??相呴以 湿??相濡以沫??不如相忘于江湖。与其誉尧而非桀也??不如两忘而化其道。”两 条鱼被困在车辙里面??为了生存??两条小鱼彼此用嘴里的湿气来喂对方。 习作链接 动物也是有感情的??你还知道有关动物的一些感人的故事吗??讲给身边的人 听一听。 答案 一 相濡以沫 二 xua yǎn chǔ 三 同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己??自己腹中有血也要无私地给同伴。 四 为别人付出后??自己需要帮助??别人也会帮助你??这种互相帮助让每个个 体都得以很好地生存??同时??还壮大优化了这个集体??因此说这是一种大智 慧。 五 1、×2、√3、√4、√ 六 B 七 略 ㈡成全善良 李文勇 那是三月里的一天??我去医院看望一个生病的朋友。 因为是双休日??等公交车的人很多??在我旁边站着一个老人和他的女儿??听他们 的对话??是陪老人去医院看病的??正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲??一手在前面挡着人群??一手搀着父亲的 胳膊上车。车上早就人满为患??这时一个姑娘战了起来??微笑着对那位老人说?? “大爷??您来这里坐吧??”可那位老人却说??“谢谢了??姑娘??我站站没关系??你 坐吧??”那女儿也说父亲身体硬朗着??站站就到了?? 那个姑娘似乎没想到会这样??有些尴尬??再次说??“您坐吧??大爷??”那个女 儿似乎还想说什么??只见老人拉了拉她的手??说??“好好??那就太谢谢你了??”说 完??慢慢走到座位前微笑着坐下??那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显 不高兴??好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。 公交车开始加速??突然一下子急刹车??我注意到??那位老人紧皱着眉头??好 像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸??亏他坐下了??如果一直站着?? 不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时??不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车?? 拿出手机准备给朋友打电话??问清他在哪