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余校长赴台湾考察报告
思想有多远，就能走多远
——台湾小学教育工作考察报告
泉州聚龙外国语学校 余恺庶
2015年11月下旬，我有幸参加了泉州市教育局组织的基础教育考察团，实地察看对台湾地区的基础教育有了一定的了解和认识实施九年一贯课程课程纲要代替课程标准，扩大教科书编辑的弹性；全面开放国小教科书统编教材逐渐淡出教科书市场实现民间编辑。教师按程序自行选择教科书，并对其加以诠释、补充，以适应学生需要进行教学。立定跳远、实心球、仰卧起坐更加注重弘扬中华传统，民族文化渗透于台湾社会的每个细胞中。所有学校都成立家会，大力倡导学生家长参与学校各项活动，关心资助学校发展。许多家长都经常在休息时间来学校做。立义工队，开放校园，让社区居民走进校园，获得实惠定期向社会各界汇报学校的发展情况，并在政府关心下，对支持学校发展的社会人士给予一定的荣誉职务等等。充分发挥周边的公园、高校、宗教古迹、社教机构、机关等社区资源的教育功能，借力借势，开发社会资源，促进学校办学更加多元、开放。
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