培训课件_细胞生物学绪论.ppt

四、分子细胞生物学时代 2002年，英国人悉尼·布雷诺尔、美国人罗伯特·霍维茨和英国人约翰·苏尔斯顿，因在器官发育的遗传调控和细胞程序性死亡方面的研究获诺贝尔诺贝尔生理学或医学奖。 Sydney Brenner H. Robert Horvitz John E. Sulston 四、分子细胞生物学时代 2003年，美国科学家彼得·阿格雷和罗德里克·麦金农，分别因对细胞膜水通道，离子通道结构和机理研究而获诺贝尔化学奖。 Peter Agre Roderick MacKinnon 四、分子细胞生物学时代 2004年，美国人Richard Axel和Linda B. Buck获诺贝尔生理与医学奖，他们发现气味受体和嗅觉系统的组成。 Richard Axel Linda B. Buck 四、分子细胞生物学时代 2005年Barry J. Marshall 和J. Robin Warren 获诺贝尔生理与医学奖，他们发现幽门螺杆菌及其在胃炎和胃溃疡方面的作用。 Barry J. Marshall J. Robin Warren 2006年 美国科学家安德鲁·法尔（Andrew Fire）和克雷格·梅洛(Craig Mello)获诺贝尔生理与医学奖，他们发现了RNA（核糖核酸）干扰机制。 Andrew Fire Craig Mello 五、 细胞生物学学习方法 （一）、认识细胞生物学课程的重要性 正如原子是物理性质的最小单位，分子是化学性质的最小单位，细胞是生命的基本单位。 诺贝尔奖频繁授予细胞生物学领域。 各国政府都重视细胞生物学学科，新西兰科技部（Ministry of Research, Science and Technology）的报告BIOTECHNOLOGIES TO 2005中认为细胞生物学是未来生物技术的重要支撑学科。 五、 细胞生物学学习方法 （二）、了解生物科学与哲学和其它自然科学的关系 人类对于生命的认识论主要有： 活力论（vitalism） 机械论、还原论（reductionism），机械唯物论 整体论（holism），即辩证唯物论 现代生物学是一门实验科学，与其它自然科学具有密切的关系。DNA双螺旋模型的提出就是理科知识综合应用的典范。 五、 细胞生物学学习方法 （三）、掌握学科的基本逻辑 掌握学科的思维逻辑对于学习和预见一个有价值的发现很有帮助。 1．结构与功能 2．基因与表型 3．信号与效应 4．趋同于分异 5．同源与同功 五、 细胞生物学学习方法 （四）、将学过的知识关联起来 学而不思则罔，思而不学则殆。 将学过的知识关联起来，多问几个为什么？尽可能形成对细胞和生命的完整印象，不要只见树木不见森林。 善于灵活应用学过的知识解释生命现象。 五、 细胞生物学学习方法 （五）、了解学科的过去、现在和未来 了解学科的发展，把握时代的脉搏，才能作出有价值的工作，当前的热点主要有“膜生物学”、“信号转导”、“细胞周期调控”、“细胞凋亡”、“细胞分化”、“肿瘤生物学”、“干细胞”等。 读一点科技史，了解科学家的成功之路。 读一些新的文献。 以下提供一些文献检索入口。 免费的数据库，提供918中期刊的全文。包括著名的JCB、PNAS、JBC等 细胞生物学专业优秀期刊，提供1955年以来的全文。 生物化学方面的优秀期刊，提供1905年以来的全文。 美国科学院学报，提供1915年以来的全文，一些经典细胞生物学论文发表于该刊。 Pubmed，大名鼎鼎的免费数据库，属于美国国立医学图书馆，可查阅生物医学领域的文摘。 我校具有以下数据库，初步能够满足学习需要。 中文科技期刊全文数据库（重庆维普） 中国期刊网镜像 万方数据资源系统镜像 国家科技图书文献中心（NSTL） EBSCOhost外文全文数据库 Springer外文电子期刊 六、 对未来的展望 人类经历了漫长的采猎文明后，约在一万年前进入农业经济时代，18世纪60年代，英国率先进入工业经济，20世纪50年代美国最早走完工业经济的历程，进入信息时代。据专家估计这一经济形态的“寿命”为75~80年，到本世纪20年代将渐渐失去活力，届时人类迎接下一个经济时代，即生物经济时代的到来。它有以下特点： 六、 对未来的展望 （一）、推动产业革命，创造新的经济生长点 生物产业的比重将逐步提高。 目前药品中有15%基于生物技术，这一数字据估计到2010年会增加到40 %。 生物芯片已广泛应用于科研、医疗、农业、食品、环境保护、司法鉴定等领域。 转基因动植物的市场前景广阔，2004 年全球转基因作物的种植面积已经达到8100万公顷。 六、 对未来的展望 Gene Chip 六、 对