20世纪以来重大思想论成果.doc

第22、23、24课 20世纪以来中国重大思想理论成果 【考纲要求】 （1）孙中山的三民主义（2）毛泽东思想（3）邓小平理论（4）“三个代表”重要思想 【学习目标】 1、记忆孙中山三民主义的基本内容在推动中国资产阶级民主革命中的作用毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。“三个代表”的基本内容，认识其重要指导意义。 【考情分析】 考查点 考查形式 试卷类型和时间 孙中山的三民主义 选择题 材料题 2013安徽文综14（4分）2013天津文综8（4分） 2012北京文综39（8分）2011全国37（24分） 毛泽东思想 选择题 2012 广东文综16（4分） 2011 福建文综19（4分） 2010山东文综13（4分） 2009江苏单科9（3分） 社会主义建设的思想指南 材料题 2012 福建卷38—邓小平理论（6分） 【学习重点】孙中山三民主义的基本内容毛泽东思想的主要内容孙中山三民主义毛泽东思想(2011·重庆文综)一百年前，孙中山提出的民族、民权、民生三大主义成为革命党人奋斗的纲领。以下论述能够体现民权主义思想的是 (　　) A．“就算汉人为君主，也不能不革命” B．“驱除鞑虏之后，光复我民族的国家” C．“改良社会经济组织，核定天下地价” D．“涤二百六十年之腥膻，复四千年之祖国” 【典型例题2】 （2013安徽文综14）同盟会成立初期，孙中山指出：“现代文明国家最难解决者，即为社会问题，实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达，而社会纠纷不多，但为未雨绸缪，不可不杜渐防微，以谋人民全体之福利。欲解决社会问题，则平均地权之方法，乃实行之第一步。”由此可见 A．中国工商业不发达难以实现民生主义B．民族民主革命比实现民生主义更主要 C．民生主义的目标是为人民全体谋福利D．实现民生主义先要付出封建土地制度 （二）新三民主义 1、背景：① 孙中山的多次挫折 ② 俄国十月革命的胜利使孙中山看到了希望 ③ 共产国际和中国共产党的帮助 ④ 1924年国民党“一大”召开， 2、内容： 民族主义：对外反对帝国主义，谋求中华民族与世界其他民族的独立和平等，对内反对民族压迫，中国境内各民族一律平等。 民权主义：授予一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体一切自由和权利。 民生主义：平均地权，节制资本，实行“耕着有其田”，改善农民和工人的生活状况。 3、核心：“联俄、联共、扶助农工”三大政策。 4、作用：①新三民主义成为国共合作和革命统一战线的政治基础。 ②推动了国民革命运动的发展。 二、毛泽东思想 (一)历史条件：毛泽东思想是近代中国社会历史和革命运动发展的必然产物。 ①思想基础：马克思主义的广泛传播。 ②阶级基础：中国工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。 ③实践基础：中国共产党领导的人民革命战争。 ④国际条件：十月革命的胜利，坚定了以毛泽东为首的共产党人把马克思主义作为指导思想的决心。 （二）发展概况： 1、萌芽：国民大革命时期（1924--1927） （1）著作：《中国社会各阶级分析》、《湖南农民运动考查报告》等文章 （2）意义：阐明无产阶级领导权思想和农民问题的极端重要性。 2、初步形成：土地革命时期（1927--1937） （1）著作：《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》和《星星之火，可以燎原》 （2）意义：提出“工农武装割据”思想，创造性地解决了中国革命的道路问题，即农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 3、成熟：抗日战争时期（1937--1945） (1)著作：《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等重要文章 (2)标志：1940年发表的《新民主主义论》 (3) 确立为党的指导思想：在1945年召开的中共“七大”上，毛泽东思想作为党的指导思想写进党纲。 4、新的发展： （1）解放战争时期七届二中全会《论人民民主专政》，过渡时期从理论和实践上社会主义建设时期—1966） 1956年中共八大提出了社会主义社会的主要矛盾、主要任务。《论十大关系》报告为建设有中国特色社会主义道路提供宝贵借鉴。1957年发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，提出关于正确处理社会主义社会两种不同性质矛盾的理论。 （三）评价： （1）精髓：实事求是、群众路线、独立自主。 （2）作用： ①指引中国人民取得新民主主义革命的胜利，创建了新中国。 ②指引中国人民建立了社会主义制度，开始探索适合中国国情的建设社会主义的道路。 ③中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。 【典型例题3】（2012高考文综广东16）周恩来说：“共