DVD光盘资源在课前什么作用.doc

第一模块作业第1题（10分）1、 DVD光盘资源在课前有什么作用？（1）提供丰富的素材，理念拓宽了，对课的分析更加深入了。（2）备课指导；学习教师（DVD中）各种教学技术；模仿DVD中教师组织的各种教学活动；自己动手制作DVD中教师所用的教具。（3）DVD光盘在课前应是教师各课时的指导，教师从中汲取有效的资源，不一定整盘照搬，另外教师适应学习可改进教学方法，提高基本素质（发音，文字书写）。（4）对教师在课前提供了学习资源，教师可以学到技术，学到方法做各种各样的教具，为教学提供前提。教师充分利用现代DVD与常规传统媒体结合，优化学习效果。（5）为教师的本科提供了优质资源。教师学着模仿，学习先进的教学理念，教学方式。帮组教师理解教学内容。（6）有助于教师对教材的钻研，创新教学设计，安排教学环节。2、DVD光盘资源在课上有什么作用？（1）从学生角度可以开拓学生的眼界和空间，对于西部地区的学生他们的所见所闻很少，可以通过各种DVD增加学生的感性认识。从老师角度，利用教师讲授课堂内容，同时利于教师扬长避短，利用光盘的有点进行授课。（2）创设情景，教学有趣。支持学习，丰富感知。提供学伴学习积极性。优化信息互动，提高了学习效果。（3）提高了学生的学习兴趣。能让学生直观的感知教学内容。弥补了教师的自身某些缺陷，提高了教学效果。（4）使用资源导入情境，引起学生的兴趣。借鉴名师的课堂组织模式。内容更科学、准确。（5）最大限度借鉴优质资源，弥补教师的某些不足。激发学生的竞争激情。（6）辅助教学的工具，创设学习情景，能够开展与对方的虚拟竞争学习。3、DVD光盘资源在课后有什么作用？（1）让老师进行更好的反思，优秀教师与自己的差距。（2）反复观摩，进行反思，积累教学经验，提高教学技艺。（3）回顾教学过程，反思教学，学习的支持工具。（4）作为教师，可以经常在课后观看DVD光盘中的课堂录像，然后回顾自己的课堂教学，经过对比后写下许多课后心得，从而更好的改进自己的教学。作为学生，也可以在课后观看DVD（条件允许），以回顾、巩固上课所学的知识，对自己尚未完全理解或者掌握的部分可以后的再次学习的机会。（5）可以给学生复习之用，对巩固知识有一定好处。（6）光盘资源在课后能够帮助教师进行课后反思以缩小教师与光盘上优秀教师的差距。另外还能在课后为学生提供可再学习的机会，真是学无止境。4、DVD光盘资源是在教育技术的思想与技术指导下完成的一种教育技术应用制品，你能总结一下它的作用吗？随着科学技术的迅猛发展，特别是信息化的今天,现代教学手段和教学模式给传统教学模式带来了极大挑战，通过一段时间的教学实践和观摩，发现光盘教学有很多的好处:（1）使用光盘教学便于激发学生的学习兴趣.在课堂教学中，利用光盘中的动画创设情境，导入新课，容易激发学生的学习兴趣。光盘里有音乐、图片等，形式丰富多样，能吸引学生的注意力，很自然地把学生引入课堂学习,学生能很快进入学习情境,学习兴趣特别高．（2）使用光盘教学便于点燃学生的激情。光盘教学中，电视中的同学们大胆的表述、富有联想的发言以及和老师的平等对话等等，无疑对我们的学生有着榜样作用。对学生的性格和人格都有很好的促进作用，通过光盘教学，可以点燃学生的激情，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。（3）使用光盘教学便于学生模仿和练习在课堂教学中，我们可以充分发挥光盘的示范作用。我们可以让光盘教学替代我们的教师讲授，发挥光盘的示范功能。我认为光盘教学是一个动感课堂，这个动感是普通教学和多媒体教学不能体现的，我们的教学内容，不光是教师的口头传授，它可以用动感的音乐来表现声音，通过动感的画面来展现情境，学生可以直观、形象地理解一些抽象的知识.（4）光盘教学便于学生对知识的吸收。人们常说，人无完人。任何人都有疏漏的时候，有时我们会因为一个小小的意外干扰，有时会因为一天的心情不好，有时因为我们自身的知识欠缺，往往在课堂中疏漏一些必要的内容，这时，我们利用光盘，就算让学生看一遍也有收获。更何况光盘中的知识都是精益求精的结果，学生看了当然有用。如果能充分利用光盘，老师学生都会有所收获。更有利于学生对知识的吸收。通过教学使用实践，我们发现：学生的学习兴趣非常浓厚，掌握的知识面更广了；教师的教育教学水平提高了，教学光盘好处真正多！第2题（10分）分析教学案例之二，技术在这堂课中所起的作用是什么？ 你对“教育技术能做什么”，有何感想？你所任教的班级中，存在哪些最困扰你的问题？你认为应该如何用技术去解决呢？答：1、技术在这堂课中所起的作用是什么？（1）指导广大教师的课堂教学，提高教师对新课改、新理念的理解，引导教师去学习、思考、理解、体会、运用教材内容，指导教师们进一步去学习新课