- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
EDA四路电子抢答器计报告
《EDA技术应用》
课程设计报告
专 业: 通信工程
班 级: 09301
姓 名: 张 虎
指导教师:
2013年 5 月 22 日
目录
一、设计任务 1
二、设计方案 2
三、设计内容及程序 3
(一)抢答鉴别及锁存模块 3
(二)计分模块 5
(三)计时模块 6
(四)译码显示模块 7
(五)分频模块 8
(六)抢答器的顶层原理图设计 9
四、总结 10
五、心得与体会 10
六、参考文献 11
一、设计任务
进一步掌握QUARTUSⅡ软件的使用方法;
会使用VHDL语言设计小型数字电路系统;
掌握应用QUARTUSⅡ软件设计电路的流程;
掌握电子抢答器的设计方法。
(二)设计要求
(1)设计一个可以容纳四组参赛队进行比赛的电子抢答器。
(2)具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人发出抢答指令后,若有参赛者按抢答器按钮,则该组指示灯亮,显示器显示出抢答者的组别。同时,电路处于自锁存状态,使其他组的抢答器按钮不起作用。
(3)具有计时功能。在初始状态时,主持人可以设置答题时间的初始值。在主持人对抢答组别进行确认,并给出倒计时记数开始信号以后,抢答者开始回答问题。此时,显示器从初始值开始倒计时,计到0时停止计数,同时扬声器发出超时警报信号。若参赛者在规定的时间内回答完问题,主持人可以给出计时停止信号,以免扬声器鸣叫。
(4)具有计分功能。在初始状态时,主持人可以给每组设置初始分值。每组抢答完毕后,由主持人打分,答对一次加10分,答错一次减1分。
(5)具有犯规设置电路。对提前抢答者和超时抢答者,给予鸣喇叭警示,并显示规范组别。
二、设计方案
系统的输入信号有:各组的抢答按钮A、B、C、D,系统允许抢答信号STA,系统清零信号CLR,系统时钟信号CLK,计分复位端CLR,加分按钮端ADD,计时使能端EN;系统的输出信号有:四个组抢答成功与否的指示灯控制信号输出口可用如LED_A、LED_B、LED_C、LED_D表示,四个组抢答时的计时数码显示控制信号若干,抢答成功组别显示的控制信号若干,各组计分动态显示的控制信号若干。整个系统至少有三个主要模块:抢答鉴别模块;抢答计时模块;抢答计分模块,其他功能模块(分频模块,输出显示模块)。
系统组成框图
三、各模块设计
(一)抢答鉴别及锁存模块
抢答队伍共分为四组A,B,C,D。当主持人按下STA键后,对应的START指示灯亮,四组队伍才可以按抢答键抢答,即抢答信号A,B,C,D输入电路中后,通过判断是哪个信号最先为‘1’得出抢答成功的组别1,2,3或4组,将组别号输出到相应端A1,B1,C1,D1,并将组别序号换算为四位二进制信号输出到STATES[3..0]端锁存,等待输出到计分和显示单元。同时RING端在有成功抢答的情况下发出警报。其模块如下:
抢答鉴别模块
1抢答鉴别及锁存源程序
library ieee;
use ieee.std_logic_1164.all;
use ieee.std_logic_unsigned.all;
entity qdjb is
port(STA,RST:in std_logic;
A,B,C,D:in std_logic;
A1,B1,C1,D1,START:out std_logic;
STATES:out std_logic_vector(3 downto 0));
end qdjb;
architecture one of qdjb is
signal sinor,ringf,tmp,two:std_logic;
begin
sinor=(A XOR B) XOR (C XOR D);
two=A and B;
process(A,B,C,D,RST,tmp)
begin
if RST=1 then
tmp=1;
A1=0; B1=0; C1=0; D1=0;START=0;STATES=0000;
elsif tmp=1 then
if STA=1 then
START=1;
if (A=1AND B=0AND C=0AND D=0 ) then
您可能关注的文档
- 7.2_促进教师应用息技术改进教学机制研究_甘肃刘宝生(一期).doc
- 70、七氟烷对老年患血浆同型半胱氨酸的影响与术后认知功能相关性研究(高烨等).doc
- 714.25fen《习贯彻落实十八大精神 全面提高党的建设科学化水平》下.doc
- 7UP雅思写作话题分词汇 by 王维瓒.doc
- 7、《拉萨的天空》第课时教学设计.doc
- 7万头仔猪繁殖场设计案.doc
- 7第七次课阅读写作训4.doc
- 7论文-小学生良好品的养成.doc
- 8 历史-江海中学213届高三高考考前辅导历史试题1.doc
- 8.1电能教案及教学思.doc
- 5.3.1函数的单调性(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第二册.pptx
- 部编版道德与法治2024三年级上册 《科技提升国力》PPT课件.pptx
- 2.7.2 抛物线的几何性质(教学课件)-高中数学人教B版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 人教部编统编版小学六年级上册道德与法治9 知法守法 依法维权(第一课时)课件.pptx
- 三年级上册品德道德与法治《学习伴我成长》.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册6 人大代表为人民 课件.pptx
- 部编版小学道德与法治六年级上册1感受生活中的法律第一课时课件.pptx
- 2.5.2圆与圆的位置关系(教学课件)-高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 2.5.1直线与圆的位置关系-(教学课件)--高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册.pptx
- 14.1.1 同底数幂的乘法(教学课件)-初中数学人教版八年级上册.pptx
文档评论(0)