天津市2017届九年级全册物理同步练习《15.4电流的测量》.docVIP

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天津市2017届九年级全册物理同步练习《15.4电流的测量》

天津市2017届九年级全册物理同步练习:《15.4电流的测量》(AB组,附答案,新人教版) A组 1. (1 )0. 2 A = mA = μA; (2)25μA= mA= A。 2.日光灯工作电流约为0.15 A,合为 mA。电流表使用前要先检查指针是否指在 位置。 3.如图15 -4 -1所示的电路中B、C、D是电灯或电流表,根据它们在图中的位置,可以判断出B是 ,C是 ,D是 。 4.在使用电流表时,甲学生将电流表的+和0.6两个接线柱接入电路测电流时,乙学生误认为接入的是+和3两个接线柱,并读出示数为2.3 A,则实际电流为 。 5.某同学做用电流表测电流的实验,正确连接了电路,闭合开关后,电流表的示数如图15 -4一2所示。由此可以看出实验中存在的问题是 ,使实验结果更为精确的做法是 。 6.我们家里的用电器大多是 联的。一般来说,家用电冰箱工作时的电流约为1A或表示为 mA。 7.学校实验室里常用的电流表有三个接线柱, 个量程。如果使用的是“+”和0.6两个接线柱时,刻度盘上的每个大格表示 A。如果使用的是“+”和“3”两个接线柱 柱时,刻度盘上的每个小格表示 A。 8.小菲同学在使用电流表测量某电路中通过小灯泡的电流时,她先用大量程进行 4,此时电流表示数如图15 - 4 - 3所示,则小菲同学应该选用的电流表量程是 ,这样做的好处是 。 9.计算器中的电流很小,大约100,也就是 A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达A,相当于 mA。 10.请根据图15 -4 -4的实物连接图,在方框内画出对应的电路图。 11.指出图15一4 -5所示电路的错误之处。 (1) ; (2) ; (3) 。 12.小明要完成测量某只小灯泡发光时通过灯丝中的电流的实验。 (1)请你帮他设计电路图,并将实物连接起来。 (2)在完全不了解电路中电流时,应选择电流表的 量程,在闭合开关时一定采用 的方式,观察指针偏转情况后再闭合开关。 (3)要测量小灯泡中的电流,必须把电流表跟小灯泡 联。如果使用双量程电流表 0-0.6 A挡,测量时指针恰好指在第15小格处,则此时电流表的读数是 。 B组 1.金属导体内电流是由 的定向移动形成的,电流的方向与电荷的实际定向移动的方向是相 的。酸碱盐的水溶液导电时 定向移动的方向与电流的方向是一致的。 2.汽车发动时需用电动机启动,电动机由蓄电池供电,汽车发动后,汽车上发动机又向蓄电池充电,如果汽车发动时,蓄电池放电电流是150 A,持续时间是3 s,汽车发动后,向蓄电池充电的电流是4.5 A,那么充电时间至少应该是多少秒才能补偿放电的电荷量。 3.甲、乙、丙三位同学在做用电流表测电流的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处,当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图15 -4一7甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。 甲同学的问题: 。 乙同学的问题: 。 丙同学的问题: 。 4.根据图15 -4 - 8所示的电路图,用笔画线将图15 -4-9中的实物连接起来。 5.在图15-4-10中,用铅笔画线代替导线将图中的实物连接起来(导线不许交叉),并在右侧方框内画出其对应的电路图。要求:两只电灯并联,电流表能测量通过的电流(电路中的总电流约为0.6 A) 。 6.第二小组的同学在做用电流表测电流的实验时,孙伟同学一闭合开关,发现电流表的 转到最右边刻度之外,于是他立即断开开关。孙伟和其他同学分析了一番,认为原因可能有两个:一是电源用多了,二

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