恪守道德规范-加强道德修养,抵制不良侵袭-课件.ppt

* 第一节 加强道德修养 第三课 恪守道德规范 1.上课或开会准时参加，从不迟到。 2.同朋友约好的事情，总能放在心上不忘记。 3.和朋友约会总是提前到达，不让别人等候。 4.借别人的钱物能按时归还。 5.不跟父母说谎。 6.向父母所作的保证能够做到。 7.父母想了解你的学习情况，能如实汇报。 8.能坦诚的告诉父母你所结交的各种朋友。 9.当你和同学闹了矛盾后，能坦诚地作自我批评 教学活动 10.对欺骗过你的同学不会以其人之道还其人之身 11.你能对知心朋友倾心相谈。 12.不在背后议论别人的长短。 13.和朋友说话诚恳真实，没有吹牛的习惯。 14.听课的时候，自觉认真。 15.遇到不会的问题，主动向老师、同学请教，绝不不懂装懂。 16.作业独立完成。对同学抄别人的作业的行为，感到厌恶。 17.在考试的时候，不作弊，也不帮助别人作弊。 下面这些和诚信相关的行为，你做到了多少？ * ◆团结合作是力量的源泉 团结产生力量，合作产生效益。个体只有融入集体，并与他人有效合作时，才能发挥出巨大的能量。团结合作能使得集体内的每一个人优势互补，从而，产生巨大的群体效应。 ----善于团结合作，就要懂得理解尊重别人。 换位思考，设身处地站在对方角度体会别人感受。 ----善于团结合作，就要学会欣赏每一个人。 习惯用欣赏的眼光去看待周围的同学朋友。 ----善于团结合作，还要学会正确处理矛盾。冷静分析，找出矛盾原因、焦点，进行自我反省，交换意见。 第一节 加强道德修养 3.团结友善 团结友善众志成城 资料卡片 孔子的学生曾子曾说：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是，我每天必定多次反省自己：替人做事有没有不尽心尽力？与朋友交往有没有不诚信？市长的传授有没有复习？ 唐代韩愈提出“责己重以周”即人们在视听言貌思情行等诸多方面，时时、处处、事事都严格用一定的礼仪道德规范要求自己，不对自己有一丝一毫的姑息迁就。古人云“归咎于身，刻己自责”即要求人们小心谨慎，则己以重，克己以严，时时省察自己的言行。像这样反省自身、严于律己，才能不断提高自己的道德修养，做到以礼待人，友善待人。 * ◆友善待人是富有爱心的表现 与人为善是指以善意去理解和帮助别人，做到善解人意、乐与助人、和平友好，善待他人。友善待人的基本要求： ----严于律己，善解人意 。正确面对矛盾、差异和竞争，善于求同存异，和谐共处， ----助人为乐，不求回报，以德报怨。“投之以桃，报之以李”；当别人做了对不住自己的事情时，耿耿于怀，以宽大胸怀对待，化干戈为玉帛是一种高尚的道德境界。 第一节 加强道德修养 第三课 恪守道德规范 * 补充资料 第一节 加强道德修养 第三课 恪守道德规范 志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。 --“奉献”：原指恭敬地交付、呈献，即不求回报地付出。奉献精神是高尚的，是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会的活动，这些都体现着高尚的奉献精神。 --“友爱”：志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重，这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距，是没有文化差异，没有民族之分，没有收入高低的平等之爱，它让社会充满阳光般的温暖。 --“互助”：志愿服务包含着深刻的互助精神，它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动，帮助那些处于困难和危机中的人们。 --“进步”：进步精神是志愿服务精神的重要组成部分，志愿者通过参与志愿服务，使自己的能力得到提高，同时促进了社会的进步。 * ◆勤劳节俭是中华民族的传统美德 中华民族历来以勤劳节俭著称于世。勤劳与节俭相辅相成。 ----勤劳节俭，就要珍惜劳动成果，避免铺张浪费。 身边校园里的各种浪费现象。 ----勤劳节俭，还要自觉培养艰苦奋斗的作风。 要求人们树立“以俭立志，以勤为本”的观念，养成艰苦奋斗的好作风。 第一节 加强道德修养 第三课 恪守道德规范 4.勤俭自强 勤俭自强杨怀保 杨怀保上大学时，揣着打工赚来的1200元钱走进了大学，放心不下家人，把父母、弟弟接到了湘潭。为了维持家用，他有一段时间打七份工。虽然他生活压力非常大，但他很乐观，专业成绩优秀，并自学管理学、心理学等书籍；通过大学英语四、六级考试；获得一次国家助学金和两次学校奖学金； 2007年考上了湘潭大学公费研究生。2007年4月荣获 “湖南省大学生品学奖” 。 * ◆自强不息是人类精神的象征 自强不息指自己努力向上，不懈怠、不停息。只要脚踏实地、百折不挠、坚韧不拔，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进，就会有所收获、有所成就。 ----理想是自强的力量之