手机文化对市民精神生影响情况的调查社会调研报告.doc

重庆交大思想政治理论课综合实践--“社会调研”报告 关于手机文化对市民精神生活影响的调查 学 院：国际学院 专 业： 学 号： 姓 名： 指导老师： “团队分工说明及自评成绩表” 分工 姓名 社会调查分工 调研报告分工 成绩 注：（由团队填写，个人调研不填；由团队成员据分工情况自主将30绩效分在3名成员之间分配！） “社会调研”成绩评定表 申请书 （思路、可行、格式） 活动表现 （态度、反馈、守时） 活动成果 （观点、论证、格式） 成绩 20% 20% 60% 注：（此表由指导教师填写；若为团队调研，“成绩”一栏为：基础分70分+该成员分得的绩效分！） 2013年 2月26 日 手机文化对市民精神生活的影响调查 （注：本文是重庆交通大学学生的社会实践教学成果） 一、引言 （一）研究背景： 随着21世纪发展的步伐不断加快，人民的生活水平不断改善和提高，伴随着通信技术的不断升级换代以及我国市场经济的不断深化和发展，手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。手机功能日趋丰富，除了通话、短信传统功能外，手机增加了上网、游戏、音乐等功能。尤其是近年来随着全新Android多点触屏操作系统手机的上市，手机正逐渐向智能化方向发展。 手机现在已经成为我们不可缺少的一部分，它引领这一种新潮，新的时尚，新时代的生活方式。无论在哪里都可以看见人们拿着各种不同样式的手机打电话或者发信息。然而手机的频繁使用一方面极大的方便了沟通与交流，另一方面也因此引发了一系列的问题，人们对手机已经产生严重的依赖，在无法使用手机或忘记携带手机时，常会出现烦燥不安、言语粗俗、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪，而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。手机依赖这个现象随着手机的普及越来越受到关注，针对这样的情况我选着了一部分人对此进行了题为“手机文化对市民精神生活影响”的调查，通过对问卷的分析研究，找出手机给人们带来的影响，依赖手机对人们产生的积极作用和负面影响，为人们更合理的使用手机提出建议。 （二）研究内容 1、问卷设计 问卷第一题就是年龄段的划分，这样能更好的反映出手机对各年龄段市民的影响，问卷主要包括了市民使用手机的年限，对手机的使用方法及用途，还有就是手机上带来的一些问题特别实际了若干问题来体现市民在这些方面的选择情况。 2、研究对象和方法。 （1）研究对象及问卷发放回收过程。 调研对象为重庆市涪陵区百胜镇丛林乡部分人员。问卷共100张，问卷当天发放当天收取，共发放100张，收回94张，有效率94%。问卷在回收途中掉了3张，不过本身做好了防备措施，所以对结果无影响。 其调查样本各个年龄阶段分布及回收比例见表1 年龄 15-30 31-45 46-60 人数 35 33 32 回收张数 35 32 30 （2）研究方法 本次调研以调查问卷为主，为了更的反映出手机对人们带来的不同影响，问卷被平均分为三份，有意识的走访分别发放给15-30岁，目的是了解手机对学生和刚工作不久的年轻人带来的影响，31-45岁，目的了解手机对上班一族的影响，46-60岁目的是了解手机对老年人的影响，在综合比较三年龄阶段受影响的程度。最后分别取30分用excel进行处理分析。 二、手机文化对市民精神生活影响的概述 （一）手机文化的主要表现 手机文化主要包括电话通讯、短信、彩信、彩铃、手机文学、手机电视、手机报、手机广告等多种形式。 （二）手机文化对市民精神生活影响的构成因素 关于手机文化对市民精神生活影响，有以下两点： 一、年龄，及时代背景的影响。年龄时代的差距人们对手机的性能作用及是对手机网络的认识、对手机上的信息处理和认识产生不相同观点。例如：有的人只知道用手机打电话接电话等。而有的人却知道用来打游戏，上网，看小说，电影等。 二、文化程度的影响。文化程度的不同，导致他们极少用手机。比如有的人不会打字就会减少他与手机接触的时间等。 总之由于不同年龄阶段使用手机的方式、对手机网络的认识、对手机上的信息处理和认识各不相同，不同年龄段对手机使用不相同和认识的不同，从而他们对手机文化对市民精神状况产生不好或好的影响。这报告主要是比较分析不同年龄阶段的市民受手机影响的程度。例如：有的人喜欢用手机来打游戏，上网，看小说，电影等，这样可能受手机影响程度较重。而对手机网络的认识不同和对手机上信息的处理的不同也会不同程度的受到影响。 （三） 手机文化对市民精神生活影响的特点 手机文化是伴随手机的产生而形成的，目前它已经根深蒂固的扎在人民群众的心中了。手机文化对市民精神生活影响的特点主要有： 1、重要性 手机文化使人们接触知识面更宽了，在还没有手机的年代里，想知道远在他乡的亲人过的如何都很