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2016保教检查细则
保教工作检查用表
受检单位: 时间:
评估项目 内容 权重 考核分 备注 保
教
管
理 每周集体教学活动小班5-8次,中班8-10次,大班10-15次。 10 ? ? 每天确保不少于2小时户外活动时间(其中1小时的户外体育锻炼时间);1小时的自由活动时间;教师组织的游戏活动不少于2个;每周开展区域活动或创造性游戏不少于2次,每次1小时左右。 10 ? ? 幼儿园要建立备课制度,教师要养成良好的备课习惯,根据班级实际对教学参考资料进行适宜的处理。 10 ? ? 以幼儿为中心,统筹构建和使用园舍环境,根据时令、主题或特色等及时作出调整和更换。教师要根据本班幼儿的年龄特点、活动需求和空间布局等特点创建互动性、开放性的个性化班级环境。 10 ? ? 幼儿园至少隔周组织一次教研活动。每次活动都应做到主题明确,方案具体,措施可行,并做到有记录。保证一定的培训经费,每位教师每年至少一次外出进行业务学习。 10 ? ? 入园 (一)幼儿1.情绪愉快、会使用礼貌用语。2.正确洗手,配合保健医生做好晨检。3.不带存在安全隐患的物品来园。
(二)教师1.衣着整洁、大方、得体,便于活动。2.愉快、热情地接待幼儿及家长。3.观察幼儿情绪,及时了解健康状况,检查所带玩具和食品,并做好药品登记。4.对未到园或请假的幼儿作详细登记,对已入园有身体不适的幼儿也要详细登记。
(三)保育员1.开窗通风,做好室内外清洁工作。 2.准备好当日足量的安全饮用水。3.和教师一起热情地接待幼儿,关注个别需要特殊照顾的幼儿。
(四)保健员1.做好晨间工作,做到一看(咽喉、神色)、二摸(是否有发烧)、三问(饮食、大小便、睡眠情况)、四检查(身上是否携带不安全物品)。2.发现传染病及时采取隔离措施,做好消毒、传报、登记工作并同家长取得联系。 50 ? ? 晨间活动 (一)幼儿1.做好锻炼前准备,能适时增减衣服。2.主动参加体育活动,正确使用体育器械,大胆探索其玩法。3.注意活动安全,不做危险动作,发生意外情况能告知。4.协助整理体育器材,活动后及时洗手。
(二)教师1.有计划、有目的摆放器具,有序地开展锻炼活动。2.保证锻炼器械数量充足,材料安全,操作性强。3.在锻炼活动中与幼儿积极互动,注意适时指导。4.活动中及时提醒个别幼儿擦汗、喝水、入厕,做好安全防护。 5.引导幼儿帮助整理收拾体育器材,活动后能及时洗手。
(三)保育员1.协助教师准备体育器械,排除场地安全隐患。2.协助教师调整体弱儿活动量。3.关注幼儿擦汗、喝水与入厕。4.活动中根据幼儿出汗情况适时增减衣物,活动后能督促幼儿及时洗手。5.协助教师整理收拾体育器材。 50 ? ? 洗手 (一)幼儿1.按正确的方法洗手,使用自己的毛巾将手擦干。2.能有序排队洗手,保持地面整洁。3.注意节约用水,不玩水。4.知道饭前、便后、手脏时能及时洗手。
(二)教师1.帮助或提醒幼儿卷袖口,指导幼儿用正确的方法洗手。2.督促幼儿有序排队,认真洗手。3.和保育员分工合作(确保一人在教室,一人在卫生间)保证盥洗有序安全。
(三)保育员1.准备洗手液,将擦手毛巾放在指定地方。2.协助老师指导幼儿用正确的方法洗手。3.及时拖干地板,保持地面的整洁。
? 50 ? ? 入厕 (一)幼儿1.排队等候轮流上厕所,不在厕所内逗留、哄闹。2.中大班幼儿学会便后擦拭,小班幼儿会叫老师帮忙擦拭,并及时冲厕。3.养成每天大便的习惯,发现大便有异常能主动告诉老师。
(二)教师1.教育幼儿懂得定时大便对健康的好处,发现大便有异常能主动告诉老师。2.饭前、外出、集体活动前及午睡前提醒幼儿有序入厕。3.帮助和教会幼儿正确便后擦拭,教会幼儿自行穿、脱裤子并进行逐个检查。4.教育幼儿便后认真洗手,鼓励大班幼儿学会自行及时冲厕。5.和保育员分工合作,协商站位,保证活动有序安全。
(三)保育员1.准备好卫生纸,观察幼儿入厕,如有大便异常情况及时向老师反馈。2.帮助和督促幼儿正确便后擦拭,督促幼儿自行穿、脱裤子并进行逐个检查。3.督促幼儿便后认真洗手,鼓励大班幼儿学会自行及时冲厕。
4.及时冲洗厕所,保持厕所无异味,地面干净,做好防滑工作。
? 50 ? ? 喝水 (一)幼儿1.懂得喝水对健康的好处,养成随时喝水的习惯。2.会按需接水,懂得大活动量后应休息片刻再喝水。3.会排队接水,安静坐在座位上喝水,喝完后将茶杯放在指定的地方。
(二)教师1.告诉幼儿喝水有益于健康及正确的方法。2.定时提醒幼儿喝水,保证幼儿每日喝水量。3.教育幼儿接水时学会轮流、谦让,不喝生水,防热水烫伤,并注意安全。
4.教育幼儿安静坐在座位上喝,喝完后将茶杯放在指定的地方。
(三)保育员1.提前准备好温度适
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