免疫系统的功能异常浙科版必修【培训课件】.ppt

* * * 曲线HIV浓度下降的主要原因：效应毒T淋巴细胞作用于被HIV感染的细胞，使其裂解死亡，从而使HIV失去了寄生的场所，再被相应抗体结合，使HIV形成沉淀，被巨噬细胞吞噬后分解。 1－2年时有少量HIV的遗传物质逆转录形成的互补DNA潜伏在辅助性T淋巴细胞中，潜伏期过后，经过互补DNA的转录、翻译形成蛋白质外壳，然后RNA和蛋白质外壳组装形成新的HIV并从寄生的细胞中释放出来，使HIV在血液中的浓度迅速上升。 * * 提问：看了这些资料，你想知道关于艾滋病的哪些方面？有哪些疑问呢？ 根据同学们的提问，我们可以概括为以下几个方面？想要了解这些知识，需要掌握这几个方面。 * HIV只能在活细胞中繁殖，有时也能在体外如血液中、或男性女性生殖系统产生的体液中存活一段时间。 蚊子叮咬会不会传播艾滋病？ 性接触：性伴侣越多，感染的危险越大 血液：共用注射吸毒器、使用不洁针具、输入没有检测的血液或血制品都可能被感染 母婴：被感染的妇女可通过怀孕、生产、哺乳将艾滋病传染给小孩 * 提问：看了这些资料，你想知道关于艾滋病的哪些方面？有哪些疑问呢？ 根据同学们的提问，我们可以概括为以下几个方面？想要了解这些知识，需要掌握这几个方面。 * * * * 5．传播途径 (1)性接触。 (2)血液传播：通过输血、___________或共用注射器针头而传播。 (3)母婴传播：感染了HIV的妇女通过妊娠、分娩或哺乳将病毒传给婴儿。 血液制品 传播途径 1）性接触 2）血液传播 3）母婴传播 病毒分布：艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中 判断这些途径会不会传染艾滋病？ 并说明理由 语言交流 礼节性接吻 拥抱 握手 打喷嚏 咳嗽 共用工具 共同进餐 公用电话 共用办公工具 共用卧具 共用马桶 一同洗浴 共用 游泳池 活动——因果推断 1）洁身自爱，避免不正当的性关系。 2）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。 3）注射器等医疗器械必须严格消毒，不用未经消毒的器械纹眉，穿耳等，不与他人共用牙刷和剃须刀。 4）远离毒品，珍爱生命。 5）对已感染HIV的孕妇用药物控制，实施剖腹产，并对婴儿进行人工哺乳。 远离艾滋病，预防是关键 6,预防措施: 新闻报道三： 大学生假扮艾滋病人索求拥抱 七成市民拒绝 “我是艾滋病人，能给我一个安慰的拥抱吗？”2008年12月1日上午，长沙步行街附近出现2名戴着口罩的“艾滋病人”，要求与市民和游客拥抱，约七成市民拒绝 关爱艾滋病患者，倡导尊重艾滋病患者人权。 世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界爱滋病日。2013年是第“26”个世界爱滋病日。宣传主题为：“行动起来，向零艾滋迈进———— 共抗艾滋，共担责任，共享未来。“ 。 跟踪训练　能够使人产生病理反应的是(　　) A．血清中的抗体 B．皮肤细胞上的抗体 C．血清中的白细胞介素 D．毛细血管的通透性 解析：选B。本题的解题关键是对体液免疫中的抗体与过敏反应中的抗体作用的认识。体液免疫中抗体的作用是清除抗原，而皮肤细胞上吸附的抗体不是清除致敏原，而是与致敏原作用发生过敏反应。使人产生病理反应的应该是会使人产生有明显疾病症状的反应，血清中的抗体清除抗原是一种免疫反应；血清中的白细胞介素是能够加强效应T细胞功能的物质；皮肤细胞上的抗体是过敏原进入体内后形成并吸附的，当机体再次受相同过敏原刺激时，可产生湿疹、麻疹等病理反应。 【互动探究】　(1)艾滋病病毒的生活方式是什么？ (2)怎样培养艾滋病病毒？ 【提示】　(1)寄生。 (2)用活的动物细胞培养。 1 .下列物质不可能成为致敏原的是 A.牛奶 B.HIV C.青霉素 D.花粉 2.在不知情的情况下，生活中最可能感染艾滋病病毒的情况是 A.打喷嚏、咳嗽等空气传播途径 B.使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的餐具 C.住旅店时，使用了艾滋病感染者用过而又未及时更换的被褥 D.补牙时，使用了艾滋病感染者用过而又未经严格消毒的器械 3.艾滋病是由一种逆转录病毒HIV引起的，HIV存在于患者或携带者的血液、精液、唾液、尿液和乳汁中。下列说法错误的是 A.艾滋病是一种获得性免疫缺陷病 B.HIV能在逆转录酶的作用下，以RNA为模板合成DNA C.人体感染HIV后即可表现症状，免疫功能立即严重衰退 D.至今艾滋病仍然无法治愈 B Ｄ C 反馈练习 例2 下图为艾滋病病毒侵染人体淋巴细胞过程示意图。艾滋病病毒具有一个球形的衣壳，其内有两条RNA，没有DNA。请按图回答下列问题。 (1)艾滋病病毒侵染人体__________淋巴细胞时，侵入的物质是________________，这说明艾滋病病毒