扬州市2009级初中物理实验考查考签(物理1).docVIP

扬州市2013级初中物理实验考查考签(物理1) (考生用) 学校___________班级_________姓名____________实验桌号__________ 实验名称：用天平和量筒测量小石块的密度 实验器材：天平(附砝码)1台、量筒(200ml)1个、小石块(拴有细线)1个、水。 考查时间：20分钟 实验操作： 将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线。(注意：完成以上操作后请举手示意，由监考教师对操作评分，并观察以下操作。) 用天平正确测量小石块的质量，并将数据记入下列表格。 在量筒中放入适量的水，读出水的体积并记录。 将小石块浸没在水中，读出量筒的刻度值并记录。 计算小石块的密度。 整理实验器材。 小石块的质量/g 水的体积/ cm3 放入小石块后水与小石块的总体积/cm3 小石块的体积/ cm3 小石块的密度 /g cm-3 扬州市2013级初中物理实验考查考签(物理2) (考生用) 学校___________班级_________姓名____________实验桌号__________ 实验名称：测量定值电阻的阻值 实验器材：干电池2节(或学生低压电源1个)、电流表(0-0.6-3A)1只、电压表(0-3-15V)1只、滑动变阻器(50Ω、1.5A)1个、待测电阻(约5-10Ω)1个、导线若干根、开关1只。 考查时间：20分钟 实验操作： 画出测量定值电阻的电路图，画好数据记录表格。 按电路图正确连接成实验电路。(注意：完成以上操作后请举手示意，由监考教师对操作1、2、3评分，并观察操作4。) 合上开关，调节滑动变阻器，使电压表和电流表的示数适当，读出实验数据并记录。 调节滑动变阻器，改变待测电阻两端的电压和电流，再测出两次数据。 计算待测电阻的阻值。 整理实验器材。 扬州市2013级初中物理实验考查成绩评定表(物理1) (监考教师用) 学校______班级_________组别__________ 实验名称：用天平和量筒测量小石块的密度 考查时间：20分钟 考查内容 考查点评定细则 分点评定 (合格“ ”不合格“╳” 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 7 调节天平平衡 1．将天平放在水平工作台上，将游码移到标尺左端的“0”刻度线处，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线或使指针对准分度盘中央的刻度线左右对称摇摆。调节天平有一处不正确的不合格 测量小石块的质量 2．将小石块放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码，移动游码，使指针对准分度盘中央的刻度线。物体摆放位置不正确，用手直接加减砝码，不会移动游码以及其它不符合天平使用要求的不合格。 3、正确读取小石块的质量，在表格中记录数据。没有正确读数以及记录数据时没有标明物理量及单位的不合格。 测量小石块的体积 4．在量筒中放入适量的水，读出水的体积并记录。水量选择错误及读数记录错误不合格 5．将小石块浸没在水中，读出量筒的刻度值并记录。小石块未浸入水中及读数记录错误不合格 计算小石块的密度 6．正确计算出小石块的密度。计算不正确、没有标明物理量及单位的不合格。 整理器材 7．整理实验器材，恢复到实验前整齐放置的状态。没有恢复原状的不合格 考查成绩 4个或4个以上考查点合格为“合格”，否则为“不合格” 考查日期_______月______日 主考教师(签名)_______________ 副主考教师(签名)________________ 扬州市2013级初中物理实验考查成绩评定表(物理2) (监考教师用) 学校______班级_________组别__________ 实验名称：测量定值电阻的阻值 考查时间：20分钟 考查内容 考查点评定细则 分点评定 (合格“ ”不合格“╳” 考生桌号及姓名 1 2 3 4 5 6 7 设计测量电路图 1．正确画出电路图。电路图不正确的不合格 设计数据记录表格 2．正确画出记录表格。漏画、多画单元格的不合格，没有正确标明物理量及单位的不合格。 测量电阻 3．把电流表正确接入电路。电流表连接错误或量程选择错误不合格