2016陕西经贸管理学院2013年工作报告.docVIP

陕西经贸管理学院2013年工作要点2013年确定为第二次创业的元年，所有工作从零开始，全体教职员工要认清形势，抢抓国家大力发展职业教育的机遇，内强素质、外塑形象、积极工作，艰苦奋斗、克难奋进、勤俭节约、精诚合作、全力以赴、励精图治、奋发图强、重振雄风，为我校建成安康一流、国家标准化中等职业学校而努力奋斗。 一、指导思想 坚持以“文化治校忠信、和谐、励志、博学，机制，开辟办学新模式，紧紧围绕提高教学质量和提升办学效益两，加强党员、干部、教师、学生四支队伍建设，抓好招生、教学、、后勤服务和校园五大方面管理工作，努力办人民满意的职业教育，推动学健康发展。学校总体发展目标定位为：一年，年发展，实现全面发展。到2015年，达到5000人在校学生000人加强师资队伍建设，增强广大教职工的凝聚力努力建设一支能征善战的职业教育队伍。 2、坚持以人为本，和谐共建，成果共享。正确处理教职工利益与学校利益、眼前利益与长远利益、辛勤付出与成果回报之间的关系。进一步提高教职工尤其是骨干教师的工资待遇。坚持“能者多劳，多劳多得，优绩优酬”。严把教师进人关，对于学历不达标、专业不对口、没有教师资格证的求职者，原则上不得上讲台。在日常生活中，多关心教职工生活，特别是有困难的教职工，学院尽可能多给他们一份体贴和温暖。特殊节日（包括教职员工生日），院里都要安排一定形式的关怀和问候，哪怕是送一束鲜花、发一条短信。 3、每学期，学校把开学第一周定为师德学习周，组织全体教职工深入学习《中等职业学校教师道德规范》，并在全学期进行师德教育，进一步加强教师职业道德，树立正确世界观、人生观、价值观和发展职业教育的责任心和使命感，争做师德表率育人模范。组织教师利用“中国教师研修网”的信息资源在线学习。引导教师安教、乐教、善教、优教，尽可能使教育手段和方法有所创新和突破，确保一支政治强、业务精、作风正的师资队伍。重视青年教师的培养。组织新招聘教师试讲，对新教师进行上岗前培训。通过试讲，了解新教师教学、教育情况，由学校领导和教研组长结合实际，进一步指导并提出改进意见。举办三场讲座，分别是培训“如何当好班主任”、“如何上好一节课”、“如何提高教学质量”。通过培训，让新教师、新分配尽快适应学校教育教学工作。 4、 进一步规范个人备课、集体备课、听课评课、课后反思、教案评比、作业布置及批改等措施，组织和指导教师有针对性地进行反思和研讨，引导教师把功夫真正下在课堂质量上。有计划，有步骤地安排教师轮流参加上级组织继续教育学习及各种业务活动，使师资队伍整体素质提高。 5、切实加强岗位管理和考评。在广泛征求意见的基础上，进一步完善《教职工岗位工作考评实施办法》，进一步增强以考评促发展的作用。 6、切实加强工作作风建设，狠抓管理制度的落实，把管理落实到精细上，实行全员管理。 一是继续推行行政成员和非教学岗位人员上班打卡制度，班子成员每日的去向办公室公示制度，行政成员述廉述职制度。推行班子成员行政值日制度，重点督察各项制度落实情况和师生到岗到位情况，保障学校各项工作有序推进。二是从“教风”、“学风”抓起，加强教职工坐班管理，杜绝教风不正，教学工作敷衍塞责、教学及育人观念淡泊、对学生要求不严等现象，引导全体教职员工争做“人民满意教师”。三是坚决执行教育教学责任事故追究制度，切实规范学校和教师个人的教育教学行为。四是大力宣传教职工中爱岗敬业、无私奉献的先进典型，努力提升社会、家长、学生对学校及教师的满意度。 7、着力提高队伍业务素质。一是积极开展业务竞赛，把普通话、粉笔字、优质课、优秀案例、优秀课件、优秀论文、计算机操作、汽车修理等特长展示等作为基本业务技能竞赛的内容，由校党支部、行政、工会联合组织45岁以下中青年教师每期选项开展全校教师业务技能竞赛，并给予奖励。二是积极开展教师继续教育培训，选送优秀教师外出学习培训。落实外训教师培训汇报制度，实现教育教学资源校内共享。三是不断引进技能型专业人才，鼓励现有教师转型转岗，努力打造文化教学与技能培训“两手硬加强生思想政治教育，着力提高师生思想道德水平。 9、进一步强化“立德树人、育人为本，德育为先”的管理理念。把德育工作放在学校工作的首要位置，整合学校的一切德育资源，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。坚持把学生教育管理作为学校工作的重中之重，培养以诚实守信和吃苦耐劳为重点的学生职业道德修养，特别加强引导学生树立正确的就业观和创业观。 10、进一步加强德育队伍建设。一是继续加强班主任队伍建设，坚持每月定期研究与学习培训相结合的班主任例会制度。引导和鼓励全体班主任认真学习班级管理和学生教育管理方面的理论，认真总结经验。每学期撰写一篇教育案例，每学年撰写一篇有一定质量的班级管理方面的专题总结或论文。二是进一步拓展德育工作主体，构建牢固的德育工作网络。