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一、2014年山东高考新变化 2013年9月2日，山东省教育厅公布《山东省2014年普通高校考试招生工作实施方案》，对2014年年高考政策作出调整。 2014年起,我省夏季高考考试科目实行“3+综合”模式,取消此前“3+X+1”中的“1”,即技能素质考核科目。“3”指语文、数学、外语三个科目,是必考科目。“综合”分综合1和综合2。综合1包括政治、历史、地理三个科目；综合2包括物理、化学、生物三个科目。其中,语文150分,考试时间150分钟；数学150分,考试时间120分钟；外语150分,考试时间120分钟；综合300分,考试时间150分钟；总分750分。夏季高考还取消了外语科目听力考试。体育测试成绩作为高校录取时对考生体质等要求的参考依据。 山东文综使用什么试卷？自主命题还是使用全国卷？我们怎么办？ 二、不要惊慌： 山东卷与全国卷有相同或相同点。 1.考查主干知识 经济生活近六年高考主要题眼（高频考点群）统计分析（2012年总结） ①货币、外汇和汇率 ②生产与消费、消费对生产的反作用 ③公司经营与公司发展 ④财政的作用，特别是财政与宏观调控 ⑤宏观调控 ⑥经济全球化与对外开放，提高开放型经济水平 ⑦投资与融资 ⑧科学发展观 ⑨维护社会公平 ⑩社会主义市场经济的基本特征 2.直面社会热点 2013全国卷Ⅰ：38．（26分）阅读材料，完成下列要求。 十六大以来，党和国家高度重视文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣。 材料一 2002年，党的十六大报告提出积极发展文化事业和文化产业，深化文化体制改革。 2007年，党的十七大报告提出要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设高潮，激发全民族文化创造力，提高国家文化软实力。 2011年，党的十七届六中全会通过《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，强调推进社会主义核心价值体系，提出文化改革发展的重大举措和加强与改进党对文化工作的领导要求。 2012年，党的十八大报告提出必须走中国特色社会主义文化发展道路扎实推进社会主义文化强国建设。 （1）结合材料一，运用政治生活知识，说明在社会主义文化强国的建设过程中，中国共产党是如何发挥领导作用的。（12分） 2013年山东卷： 30．（22分）科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。 材料三　科技发展丰富了公民的政治生活，政府网站、政务微博拉近了公民与政府的距离，使表达和倾听更加贴近；科技发展振奋了国人的精神，航母入列，“神九”飞天、“蛟龙”入海……我们在世界民族之林中更加自信。 （3）根据材料三，说明科技发展对于政治生活的意义。（8分） 3.富有人文特色，提倡人文精神与科学精神的统一。 2013年全国卷Ⅱ22．有人把一块美玉献给子罕，子罕不受。献玉者说：“我把玉给工匠看了，他们认为是宝物，所以才献给你。”子罕回答：“你把玉当作宝，我把不贪当作宝。你把玉给我，那么你失去了玉，我失去了不贪的德，大家都失去了自己的宝物。不如我们各自保有自己的宝物。”子罕拒玉的历史典故包含的哲学道理有（D） ①事物的价值是变化的，因为其属性和功能具有不确定性 ②事物是否具有价值，取决于人们的价值判断 ③人们的立场和需要不同，其价值选择就不同 ④价值观对人的行为起着重要的导向作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2013年山东卷23．“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是（C） A．“没有革命的理论，就没有革命的行动” B．“学而不思则罔，思而不学则殆” C．“一步实际行动比一打纲领更重要” D．“人类的心灵需要到理想甚于需要物质” 2013年全国卷Ⅰ：23．物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明（D） ①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识 ②世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识 ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提 ④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2013年山东卷：30．（22分）科技创新是实现中华民族伟大复兴的强大驱动力。阅读材料，回答问题。 材料一：表3为2008-2012年我国研究与试验发展（R＆D）经费支出与经济发展情况。 材料二　近年来，为推进科技创新，国家采取了一系列措施；不断加大财政科技投入力度；完善国家科技奖励制度，健全与岗位职责、工作业绩、实际贡献紧密联系和鼓励创新创造的分配激励机制；加快构建以