2016高三学生参观高校活动方案.docVIP

泰州市市直学校高三年级实践体验活动方案 一、指导思想 认真贯彻泰州市素质教育“5+2”工程，进一步深化课程改革，拓宽素质教育渠道，依据学校德育计划，让学生以此坚定他们学习的信心，规划自己学业和人生，促进其健康积极向上发展 三、活动主题： 走进象牙塔 放飞青春梦 四、活动时间、地点：2014年 月 日，南京河海大学、中国科举博物馆 五、具体安排： 1．“校园参观”——走进高校 领略文化 参观学校校史馆，了解学校的发展历程和文化底蕴，走进学校国家级科研实验室和基地，近距离的接触和了解高尖端知识。通过听、看、思、等方式，全面了解大学作为国家人才培养的主阵地，他的主要学习内容和主要的职能是什么。以此提升每个学生的知识面。 2．“聆听报告”——明确目标 励志奋斗 安排一位高校教授现场为学生们授课，分析当前高考政策和该校招生方向及方法，学生们可通过聆听、提问等方式了解相关政策，明确自己奋斗目标。 3．“生活体验”——走进食堂 体验生活 安排学生在高校食堂就餐，提前体验大学日常生活，让学生提前了解高校生活节奏及方式。 4.“贯通古今”——走进科举 品味幸福 组织学生参观“中国科举博物馆”了解我国古代的科举考试制度和考试方法，通过馆内的互动体验，让学生了解我国古代和现代在人才选拔模式的区别，体会现有制度的优越，面对现实我们每一位学生应该倍加珍惜。 5.行程安排： 时 间 安 排 6：30-9：00 出发前往南京 9：00-9：40 参观校园风光及校史馆 9：40-10：30 参观了解学校先进学术成果以及重点实验室 10：30-11：30 教授报告 11：30-12：30 学校用餐 12：30-13：15 出发前往中国科举博物馆 13：15-15：00 参观中国科举博物馆 15：00-17：30 返校 6. 活动总结工作： （一）座谈总结 1.本次活动参与学生每人写一篇心得，字数500字以上； 2.回校后利用班会时间让各班同学谈感想、讲体会； 3.参与学生根据所见，对我校校园文化建设某一方面提出自己的建议； 4.制作活动照片展板，活动过程资料上传到校园网进行展示。 （二）扩展工作 1.活动中拍摄活动照片等影像资料，作为校外社会实践活 动宣传资料。 2.展示活动图片，让更多的同学感受大学的生活、文化氛 围，增强学生对大学的向往和学习的动力。 六、活动要求 1．广泛动员，精心组织。认真做好布置发动工作，广泛动员学生参与社会实践活动。精心设计实践活动的内容、方式等，制定切实可行的活动方案，使社会实践活动取得实效。 2．完善制度，规范管理。加强社会实践活动的规范化和制度化建设，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进行。 3．点面结合，注重实效。坚持点面结合、以点带面的原则，重点做好社会实践活动，兼顾面上的工作，做到既突出重点，又全面参与。 4．密切配合，加强宣传。要求各班统一思想、协调一致，集中精力做好这项工作。要高度重视宣传工作，完成规定的宣传报道与总结评比任务，营造良好的社会舆论氛围。 5．加强教育，注意安全。在活动之前，要加强学生的技能培训和安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使其自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。学生统一穿校服，公共场合注意言行举止，按中学生行为标准要求自己。 七、活动说明 1.安全保障：活动期间我们将严格执行团体活动纪律，分管德育的副校长、德育处全体人员、全体班主任随行管理。校医随行，及时有效地提供医疗保障。师生就餐为统一配餐，确保食品安全卫生。本地专业车队提供空调大巴，每人一座，确保交通安全。 ? 2.提供保险：为每一位参加活动的学生提供中国人保的价值20万的旅行意外伤害险和2万元意外医疗保险。 二〇一四年十一月十六日