《党外干部教师个人思想交流材料》.docVIP

个人思想交流材料 （2014年8月） 石阡县第三高级中学教师 张军 根据学校关于开展党的群众路线教育实践活动的要求，本人以焦裕禄、文朝荣同志为榜样，结合职业道德，岗位职责，行为规则，纪律要求等方面深入查摆自己存在的问题，现将个人思想交流情况汇报如下： 一、工作作风基本情况回顾 （一）贯彻执行中央八项规定、省委市委十项规定、县委六个必须六个严禁和学校相关制度要求等方面的情况 严格执行中央八项规定、省委市委十项规定和县委六个必须六个严禁和学校相关制度要求的有关规定，没有说过与国家干部身份不符的话，没有做过违法乱纪的事。主动查找存在的问题，进一步改善在工作中存在的不足。从学习中自我批评，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以自身的实际行动投身于教育教学工作九年，密切关注学生的健康成长和全面发展。 存在的问题：一是工作方面比较懒散，比如作业的批改不能按时完成，很多时候等学生来抱才发现没有批改；二是作为班主任在关注学生方面没有完全落实到位，比如没有真正的去和学困生沟通、为他们纠正学习中的不正确方法。对于违纪学生没有用心去交流去教育只知道用纪律制度去约束；三是执行纪律方面的力度不够。 （二）需要明示的内容 1、中央要求明示的问题：中央要求明示的问题。一是无三公经费。二是公务用车方面：无公车私用。三是办公用房方面：办公室有9人办公，人均占地2平方左右，符合相关要求；四是住房方面：没有购买住房，住的学校教师宿舍；五是家庭情况方面：父母是务农人员，配偶是无业人员，女儿6岁。我的家庭成员及亲戚朋友，并无经商行为；六是在出入私人会所、持有会员卡方面：严格按规定执行，从未出入过私人会所，更不用说持任何会员卡了。 2、按照省委书记赵克志提出的“八个照一照”要求需要明示的问题。（1）本人经常同单位同事，教职工在一起，没有与不法商人来往；（2）本人及家属没有收现金，购物卡，红包等；（3）没有干预和插手建设工程项目建设；（4）配偶，等直系亲属没有在本人职务管辖的地方去和业务范围内从事工程承包、土地出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经营活动；（5）本人和家属没有违规多处占有房产，没有低价购买出租、经营门面房，没有违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性房；（6）没有超编制、超职数、超规格；（7）没有以各种名目照顾亲属、关系以及充人头、吃空响等问题；（8）没有违反中央八项规定、省委十项规定及各项禁令，没有参与赌博、超标配车、大吃大喝、滥用职权私客公请等。 3、县委要求明示的问题。（1）本人父母、配偶、子女没有享受城乡低保；（2）本人及配偶没有买卖、出租廉租房；（3）本人及父母、配偶、子女没有私下买卖土地；（4）本人及父母、配偶、子女没有手续不全建房；（5）本人及父母、配偶、子女没有参与放高利贷；（6）本人及父母、配偶、子女没有参与买卖“六合彩”；（7）本人及父母、配偶、子女没有参加邪教组织；（8）本人及父母、配偶、子女没有参与传销组织；（9）本人及父母、配偶、子女没有违规占用公房；（10）本人没有有违反工作纪律。 5.本人承诺：不出入私人、高消费会所，不接受和持有私人、高消费会所会员卡、网购卡，不优亲厚友，不违规操办酒席，绝不吃拿卡要。 二、存在主要问题： 对照上级相关作风建设规定，围绕“为民、务实、清廉”主题，联系自身思想工作实际，深入查找自己主要以下几个方面的问题： 1、一是思想解放程度不够。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。 2、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。 3、成就感低 偶尔会有感到工作无意义，缺乏自信心，甚至感到教师职业很自卑。 4、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。 5、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。学习规定做的《教材全解》和《十年高考》却没有花时间认真完成，导致对很多章节高考的要求不够理解。学科知识欠缺。自己在数学学科这方面的知识很是欠缺，基本知识掌握的不够扎实，工作中没有做到多学习、多读书、多请教老教师等提高自己的业务知识。 6、对学校工作上创新意识还不够。有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而