一名惊人.docVIP

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一名惊人

八年级(上)写作培训(二)------如何做到一“名”惊人 作文题目及拟题的重要意义 ??? 一篇好的文章,应该有与之相匹配的题目。所谓题目,按《现代汉语词典》,是“概括诗文或讲演内容的词句”,是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在考试中,题目往往影响着评分老师的情绪,最终影响自己的作文得分。 因此,写作应该做到一“名”惊人。 拟题的要求 ???作文拟题要与作文内容珠联璧合,题目要能反映作文的内容。这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点: 题目要贴切,也就是题目概括的内容要和作文内容相一致。 题目要简练,简短精炼,有高度概括性。题目不宜过长。 题目要生动,要新鲜、独特、醒目,不能陈旧呆滞,让读者望而生厌,兴趣索然。 ?4. 题目要“有个性”。一个平庸的文题不仅会湮没作者的个性,而且会抑制写作的欲望和冲动。一个有个性题目可以激发写作者的写作激情而且给读者眼睛一亮的感觉。 怎样巧妙拟题 ??????(一)引用法 ?? 1、引用诗句 ?? 话题:“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》(陈子昂《登幽州台歌》),表示对移植记忆的困惑。话题:“答案是丰富多彩的”——《横看成岭侧成峰》(苏轼《题西林壁》)。写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》(岳飞《满江红》) ?? 2、引用流行歌词 ?? 以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英 ?? “宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 ?? 以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿 ?? “环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》 ?? “理解”话题——《对面的老师看过来》 ?? 3、引用名句 ?? 以“素质教育”为话题—《救救孩子》(鲁迅《狂人日记》 ) ?? 以“关注生活”为话题,写生活对人的考验—《让暴风雨来得更猛烈些吧》(高尔基《海燕》) ?? 以“友谊”为话题——《百年孤独》(马尔克斯同名小说 ) ?? 4、引用影视广告 ?? 以“诚信”为话题——《真诚到永远》(海尔电器广告语) ?? 以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》(麦氏咖啡广告语 ) ?? (二)化用法 ?? ①仿。《有多少_可以_来》仿《有多少爱可以重来》 ?? 《让一部分人先 起来》仿《让一部分人先富起来》 ?? 《初三夜无眠》仿《西雅图夜无眠》 ?? ②改。 《不要唯“财”是举》 《名优产品,让民忧》 ?? 《疑人要用,用人要疑》 ?? ③增减。 ?? 增:《名师未必出高徒》 减:《人穷志(不)短》 ?? ④调换词序 ?? 《众不敌寡》《弄斧何必到班门》 ?? (三)反常法 ?? 以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了,多好》 ?? 以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》 ?? 以“素质教育”为话题——《真想做个差生》、《渴望停电》 ?? 《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》 《常在河边走就是不湿鞋》 ?? 《做女孩要三心二意》(宽容心、进取心、感恩心、善意、诗意 ) ?? (四)符号法 ?? 1、数学符号 ?? 以“游戏”为话题——《7+1< 8》——学习与游戏的结合 ?? 一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃。 ?? 以“素质教育”为话题——《成绩≠素质》 ?? “诚信”话题——《7-1=0》 ???? 2、标点符号 ?? 以“关注生活”为话题——《生活——???》生活充满了新鲜,需要随时关注 。 ?? 如《那一次我……》《答案岂能拒绝丰富!》; ?? 《网络:想说爱你不容易》、 ?? 《学生上网:喜耶?忧耶?》。 ?? *标题末尾不能用句号。 ?? (五)悬念法 ?? 1.“素质教育”话题——《十六岁,老朽了!》 ?? 2.“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 ?? 3.“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 ?? 4.“男孩女孩”话题——《我与203室不得不说的故事》 ?? 5.“人与自然”话题——《两只流泪的爱情鱼》 ?? 6.“人与自然”话题——《一只老鼠的手记》 ?? 7.“网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》 ?? 8.“网络与生活”话题——《网络江湖选美大赛》、《纵横“江湖”》 ?? (六)诗画法 ?? 1.“生命”话题——《白云?夕阳?歌声》 ?? 2.“乡情”话题——《那河?那船?那人》 ?? 3.“足迹”话题——《红舞鞋?蓝精灵》 ?? 4.“机遇”话题——《雨季,我们一起去看海》 ?? 5.“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 ?? 6.“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 ?? 7.“时空”话题——《恋恋风

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