植物组织培养高三第一轮复习填空及练习.doc

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植物组织培养高三第一轮复习填空及练习

植物组织培养 一.基础过关 1.细胞分化的概念:在植物个体发育中,细胞在 上都会出现 的差异的过程。细胞分化的本质:基因在一定的时间、空间中 的结果。.细胞的全能性含义: 生物体的细胞具有 潜能。细胞的全能性基础:每个体细胞都含有 ,都有发育成为完整个体的全部 。 .外植体:从 上切下进行培养的那部分 。 .愈伤组织:细胞排列 ,是高度液泡化的呈无定形状态的 。 6.脱分化(去分化):由高度分化的 产生 的过程。 .再分化:脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成 的过程。 .植物组织培养的必要条件: 。 9.植物组织培养的基本原理: 。.影响植物组织培养的条件 (1)材料:植物的种类、材料的 和 等都会影响实验结果。菊花组织培养一般选择 作材料。 (2)激素:在培养基中需要添加 和 等植物激素, 等都影响结果。(3)填表:激素使用的先后顺序及其用量比例对细胞分裂和分化的影响。 (4)环境条件: 等环境条件。菊花组培所需H为 ,温度为 ,光照条件为 。 .实验操作灭菌—7S、无菌水清洗、吸干、放入质量分数 溶液1—2min,取出后在无菌水中至少清洗 次)(3)接种 17.培养过程中为什么需要进行光照 18.MS培养基主要成分有哪些?各有什么作用?与微生物培养基有哪些明显的不同? 二.过关练习: 1. 下列实例中能体现细胞全能性的是(  ) 用悬浮液培养胡萝卜单个细胞可形成可育的植株植物用种子繁殖后代 用烟草组织培养的单个细胞形成可育的完整植株 A.???????????????????????? B.C.???????????????????????? D.. 下列关于植物组织培养的叙述,错误的是 A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C.愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成,是再分化的产物,细胞具有全能 D.绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的() A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 利用植物的茎、叶片等,在无菌条件下,培( ) ①这种技术利用了植物细胞的全能性 ②这种技术 ③这种技术是一 A.① B.①③C.①② D.①②③6.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子 B:①②过程中都会发生细胞的增殖和分化 C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程 D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性 下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是 A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用 B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程 C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能

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