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“六一”国际儿童节系列活动总结
“六一”国际儿童节系列活动总结
我们实验小学学本着以人为本,体现欢乐童童年的主题,以真正把“六一一”节还给儿童,让儿童有一一个美好的童年为出发点,组组织全体少先队员开展了一系系列庆祝活动。活动形式多样样,内容健康,既丰富了孩子子们的节日生活,又起到了教教育作用,受到了广大家长的的一致称赞。现将我校系列活活动开展情况总结汇报如下::一、领导重视,精心组织。。
我校领导高度重视庆“六六、一”系列活动的开展情况况,多次开会研究制定活动方方案,围绕活动主题,积极探探索,因地制宜地制定了整个个活动计划。并将筹备工作落落实到人头,形成人人参与的的局面。在活动期间,努力营营造良好的氛围,扩大宣传声声势和影响,积极争取社会各各界对活动的支持和参与,并并充分利用广播电视、报刊、、网络等传播媒介,加大本次次活动的宣传力度,使这次活活动取得了较好的效果,受到到了全体少先队员的热烈欢迎迎。
二、内容丰富、形式多多样。
今年,我们在总结历历年庆“六、一”系列活动经经验的基础上,保留了效果较较好、深受小朋友欢迎的传统统项目,并注意充实新内容,,拓展新形式。从内容到形式式都突破往年,既有全校举办办的“小红花艺术节”暨庆““六、一”大型文艺演出、““我的爸爸妈妈”演讲比赛、、书画大赛、写字比赛、争创创文明城市征文活动;也有各各中队自行开展的经典诗文诵诵读、知识竞赛、才艺展示等等;还有同学们自己设计制作作的手抄报、黑板报等各种形形式的活动。极大丰富了孩子子们的节日生活。
三、宣教教结合,重视维权。
“六、、一”儿童节来临之际,我校校一方面利用校园广播、手抄抄报、黑板报等形式加大《义义务教育法》、《未成年人保保护法》等保护儿童的政策、、法律、法规的宣传力度,倡倡导“儿童优先”、“尊重儿儿童”、“支持儿童”的意识识,为广大少年儿童的健康成成长提供坚强的社会保障;一一方面面向家庭,利用家长学学校宣传科学的教育方法和家家庭教育观念,帮助家长树立立正确的育人观,从而达到学学校教育与家庭教育的有机结结合,动员全社会的力量来关关心孩子、爱护孩子的目的,,为少年儿童的健康成长提供供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童童。
“六一”儿童节前夕,,学校本着为儿童办好事、办办实事的原则,号召广大干部部教师与贫困儿童“手拉手””,结成帮扶对子,以各种形形式帮助家庭贫困的儿童,将将片片爱心献给了学生。广大大同学也积极响应号召,纷纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学学校共收到学生捐款元。以此此为契机,学校设立了助学基基金,长年接受来自社会、师师生的捐助,达到长期资助贫贫困学生的目的。
可以说,,今年的“六、”一,孩子们们度过了一个愉快的节日,同同学们脸上洋溢着灿烂、幸福福的笑容。系列活动从研究决决策到准备到活动过程,都是是以孩子意见为主,广大辅导导员老师给予指导,总的活动动体现了“在活动中成长,体体验成功的快乐”的宗旨,让让同学们体验到了成功的快乐乐,真正做到了“让每个学生生拥有的钥匙”。
education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership,
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