“六一”庆祝活动方案.doc

“六一”庆祝活动方案 小三班“六一”庆祝活动动方案 武进区鸣凰中心幼儿儿园小班 活动背景：‘六一一’孩子们的节日，为了让我我们的孩子在园度过一个愉快快的儿童节，丰富孩子们的活活动，提高孩子们的交往能力力和家庭荣誉感，特计划于66月1日在小三班教室开展““全家总动员”庆‘六一’活活动。本次活动旨在让孩子们们过得开心、有意义。 活动动时间：20xx、6、1 活动地点：小班教室 活动对对象：小班全体幼儿及家长 活动目标： 通过开展庆祝““六一”活动，使幼儿在积极极的参与中体验合作与交往的的快乐，从而度过一个幸福、、难忘的“六一”儿童节；使使家长在参观与参与幼儿的节节日庆祝活动中，进一步感悟悟幼儿教育的观念，从中使自自己对如何教育孩子有所启发发；通过庆祝活动促进教师与与家长的交流和了解，进一步步塑造我班、我园的良好形象象。 活动准备： 1、部分分家庭准备好自己的才艺节目目。 2、将教室布置得有节节日的气氛。 3、人手一份份奖品，12张奖状。 4、、脑筋急转弯数条 活动过程程： 1、教师及家长代表发发言。 2、幼儿集体表演歌歌曲“六一儿童节”。 3、、“全家总动员”才艺大比拼拼。 “环保时装展”表演者者：张逸涵家庭 故事表演””小马过河”表演者：邵敬哲哲家庭 歌唱“宁夏”表演者者：王睿家庭 与参加活动的的家庭进行互动猜谜游戏2--3个，答对的家庭可得到小小奖品 生活小窍门“巧洗苹苹果”表演者：杨心心家庭 电子乐器演奏表演者：薛米尼尼家庭 水果大聚会表演者：：虞锦家庭 诗朗诵“快乐的的六一”表演者：张棋家庭 4、亲子游戏：“我是能干的的好孩子” 规则：家长和小小朋友夹球，到达指定位置后后小朋友穿衣服、裤子和鞋子子哪个小朋友先完成就算赢。。 5、给参加班级“创意的的大比拼”活动中出色的家庭庭颁发奖状。 6、教师与家家长、家长与家长相互进行交交流育儿经验，并分享食品。。 20xx06 education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-making.(a) adhere to the decision in the first place. To make the decision service as the focus of the work, participate in the point, and in the key place, in order to promote the democratization of decision-making, scientific advice. Based o