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八年级数学期末复习(三)上科版
初二数学期末复习(三)上科版
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
期末复习(三)
轴对称与等腰三角形
二. 主要知识点回顾:
(一)1. 轴对称与成轴对称联系与区别:
联系:(1)二者都有一条直线,沿这条直线对折后能完全重合。
(2)轴对称图形沿对称轴分割成两个部分,则这两个图形就关于这条直线成轴对称;反之,将两个成轴对称图形看成一个整体,则它就是一个轴对称图形。
区别:轴对称图形是指某个图形的特性,而成轴对称则是指两个图形之间存在的特性。
2. 轴对称图形与成轴对称性质
对应线段相等,对应角相等,对称点的连线被同一条对称轴垂直平分。
3. 等腰三角形
(1)性质:①两腰相等,两底角相等;
②顶角平分线与底边上的高线、中线互相重合(三线合一);
③等边对等角。
(2)判定:①是轴对称图形;
②有两边相等;
③等角对等边。
4. 等边三角形
(1)性质:①三边相等,三角相等,且每一个内角都等于60°;
②轴对称图形
(2)判定:①三边都相等;
②三内角相等;
③有一个角是60°的等腰三角形。
5. 直角三角形
(1)30°角所对的直线边等于斜边的一半;
(2)直角三角形两锐角互余,等等。
【典型例题】
例1. 如下图所示,在△ABC中,∠A=40°,∠B=90°,AC的垂直平分线MN分别与AB、AC交于点D、E,求∠BCD的度数。
解:∵∠B=90°,∠A=40°∴∠ACB=50°
∵MN是线段AC的垂直平分线
∴DC=DA
在△ADE和△CDE中,
∴△ADE≌△CDE(SSS)
∴∠DCA=∠A=40°
∴∠BCD=∠ACB-∠DCA
=50°-40°
=10°
例2. 如下图所示,在△ABC中,AB<AC,BC边上的垂直平分线DE交BC于点D,交AC于点E,AC=10cm,△ABE的周长为18cm。求AB的长。
解:∵DE垂直平分线段BC,
∴BE=CE
∵△ABE周长为18cm
∴AB+AE+BE=18cm
∴AB+AE+CE=18cm
即AB+AC=18cm
又∵AC=10cm
∴AB=8cm
评注:注意运用线段垂直平分线的转化思想。
例3. 如下图所示,△ABC中,AB=AC,D是BC上一点,且AD=BD,AC=CD,求∠BAC的度数。
解:∵AB=AC,AD=BD,AC=DC,
∴∠1=∠B=∠C,∠2=∠3
又∵∠2=∠B+∠1=2∠B
∴∠BAC=∠1+∠3=3∠B
设∠B=x
由∠BAC+∠B+∠C=180°
得:x+x+3x=180°,
解得x=36°
∴∠BAC=3×36°=108°
评注:列方程是解决等腰三角形问题的一种重要方法,一般是根据内角和或周长列方程。
例4. 已知点P(x,y)的坐标满足方程,求点P分别关于x轴,y轴以及原点的对称点坐标。
解:由可得
解得x=-3,y=-4。
则P点坐标为P(―3,―4)
那么P(―3,―4)关于x轴,y轴,原点的对称点坐标分别为(―3,4),(3,―4),(3,4)。
评注:记清点关于坐标轴对称的规律,熟练掌握对称的规律。
例5. 如下图,已知△ABC的边BC的垂直平分线DE分别与边AB、BC交于点D、E。
求证:AB>AC。
证明:连接DC。
∵DE垂直平分BC
∴BD=CD
在△ADC中,
AD+CD>AC
∴AD+BD>AC
即:AB>AC
例6. 如下图,已知在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在BC、AC上,且AD=AE,∠BAD=15°。求∠EDC。
解:设∠EDC=x
∵由AB=AC,AD=AE
∴∠B=∠C,∠1=∠2
∵∠ADC是△ABD外角
∴∠1+x=∠B+15°
∵∠2是△EDC外角
∴∠2=x+∠C
∴∠B+15°-x=x+∠C
∴2x=15°
∴x=7.5°
即∠EDC=7.5°
例7. 如下图,AD⊥CB,垂足为点D,∠C=2∠B,求证:AC+CD=DB。
分析:要证明两条线段的和等于一条线段,可将一条线段DB分成两条线段,证明这两条线段分别等于AC、CD即可。
证明:作点C关于AD的对称点E,连接AE。
∵AD⊥CB
∴DC=DE,AC=AE,∠C=∠2
又∵∠2=∠1+∠B,∠C=∠2=2∠B
∴∠1=∠B
∴AE=BE
∴AC+CD=AE+ED=BE+ED=DB
即AC+CD=DB。
【模拟试题】(答题时间:45分钟)
一. 基础巩固题
1. 等腰三角形的顶角为40°,则它的一个底角是______°.
2. 在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,则∠B=______°.
3. 有两个内角都是45°的三角形是_____三角形.
4. 如果等腰三角形的底边为6cm,周长为20cm,则另外两边长分别为_____.
5. 下列平面图
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