八年级物理 光的传播3 课件人教版.ppt

* * 一、 要看见东西，必须有光射入眼睛 要看到看见东西,必须有光源 1 、 光源 能够自行发光的物体叫光源 思 考 光照在人身上会感到热,这说明了什么? 光具有能量 光源之所以自行发光，是因为消耗了其它形式的能，转化成了光能 萤火虫─生物能→光能；电灯泡─电能→光能 ;太阳─核能→光能 2.光源的分类 按光源的形成分类: 可以分为自然光源和人造光源 按光源的形状分类: 点光源 线光源 面光源 体光源 按光照的方向特点分类: 平行光源 发散光源 二 、光的传播 1.介质:光能够在其中传播的物质 透明物质就是光介质 2.光的传播特点: ① 光的直线传播----- 光在同一种均匀介质中沿直线传播。 ②因光沿直线传播而产生的光现象 （1）小孔成像. （2）影的形成: 在物体的后面光线照不到的区域. 影的分类 本影 光线完全照不到的区域. 在此区域看不到光源. 半影 只有部分光源能照到的区域， 在此区域只能看到光源的一部分 光源 不透明物体 半影区 本影区 伪半影区 （3）日食、月食. 日食 成因：当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线上，月球挡住太阳光形成影子。从地球上月影的区域看去，太阳甚至全部被月亮遮挡，这样就形成日食。 太阳 月 地球 地球 月食 月食成因： 地球绕着太阳运转，在背对太阳方向有一条长长的阴影——地影，一旦月球走入这条地影带时，就会发生月食。 太阳 地球 月 月 月 月 月 3.光线：沿光的传播方向作一条直线，并标上箭头，表示光的传播方向，这样的线叫光线。 光线并不是实际存在的，实际存在的是光束。 两条光线可确定发光点的位置。 4、光速 ①.光从光源发出，以有限的速度向外传播。（17世纪才发现）光在真空中的传播速度 C=3.00×108 m/s ②.光速的测量: 要测光速，必须利用很大的距离，或者用精巧的办法准确地测量出很短的时间间隔。 1607年伽利略的尝试 1676年罗默用天文观察法测光速 C=2.250×108 m/s 1849年斐索在地面测光速 C=3.153 ×108 m/s 迈克耳逊测光速 C=2.997964×108 m/s + ? 例1：当地球运行到太阳与月亮之间时就会发生月食,图给出了地球挡住太阳的影区.当月球部分进入_____影区时发生月偏食. 当月球全部进入_____影区时, 就会发生月全食. B A A 太阳 地球 B B 例2：当月球运行到太阳和地球之间适当位置时，就会出现日食（如下图）．在A、B处的人们看到的是日____食，A处看到的是______图形象，B处看到的是____图形象；在C处的人们看到的是____食，看到的是____图形象．若这时在高空经过D处，看到的则是日___食，看到的是___图形象． 偏 Ⅲ Ⅰ 环 Ⅱ 全 Ⅳ 例3.如图所示，在高为3.2m处有一点光源S，在紧靠着光源S处有一小球A以初速υ0作平抛运动.若在落地点预先放置一竖直屏幕，不计空气阻力，小球A在屏幕上的影子P作什么运动?经过0.4s 影子的速度是多少?(g取10m/s2) v0 S P X A B C D y x 二. 光的反射定律—— 反射光线跟入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居于法线两侧，反射角等于入射角。 注意： a. 在光的反射现象中，光路是可逆的， b.不论镜面反射还是漫反射都遵循反射定律 三、平面镜 1 、平面镜的作用： ①成像： 像的概念 从物点发出的发散光束，经过光学元件后，有三种可能: （1） 会聚于一点，该点就称为物点的实像点； （2） 成为发散光束，其反向延长线的会聚点，称为物点的虚像点； （3） 成为平行光束，则不成像。 从像的定义可以看出：像是客观的，与人是否观察到无关； 平面镜的成像特点 平面镜成像的作图法： 平面镜成等大、正立的虚像，像与物关于镜面对称． 先根据平面镜成像有对称性的特点，确定像的位置，再补画入射线和反射线．实际光线画实线并加箭头，镜后的反向延长线要画虚线，虚线不加箭头． 例：在两相交平面镜M、N之间有一发光点S，如图所示。试画出S发出的一条光线，使它分别经M、N两平面 镜各反射一次后，再经过S的光路，并说明作图的依据和过程。 ②改变光路：对光线的控制作用 只改变光束的传播方向，不改变光束的散聚性质． 一个平面镜对光线的控制作用． （1）平面镜对光线有反射作用，反射光与入射光遵循反射定律． （2）一束平行光的情况：入射光方向不变，平面镜转动α角，反射光转动2α角． （3）一束发散光的情况：经平面镜反射后，仍是发散光，且发散程度不变． 练习1