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八年级物理 光现象 课案苏科版
课题 第三章 光现象 第一节 光的色彩 颜色 时间 09年 月 日,周 课型 新授课 课时 1课时 主备 陈金磊
【目标】(1)知道光源是自身能发光的物体。
(2)知道白光是由色光组成的。了解光的三基色及产颜料的三原色。
(3)知道光具有能量。
【重点】通过实验,初步认识光的色散现象、光的三原色及颜料的三原色。
【难点】利用对比分析的方法得出相关结论。
【要点1】什么是光源
〖活动〗例举生活中发光的物体:
〖思考〗上面所例举的物体是不是都是自身在发光?哪些物体是自身发光的?
〖分析〗上面例举的自身发光的物体我们还可以分为两类
1.自然界存在并能自行发光:
2.在人为条件下使其发光的:
〖总结〗
〖思考〗下面物体哪些是光源?萤火虫、放映幻灯片的银幕、放映的电视机荧屏、太阳、月亮、恒星、蜡烛、宝石。并思考哪些是天然光源和人选光源?
【要点2】光的色散
〖思考〗人们认为白色的阳光是最单纯的,你认为这是真的吗?生活中什么现象可以证明你的观点?
〖活动〗让一束阳光通过三棱镜,用光屏来接收经过三棱镜后的光线。 如书中图3-8所示。
〖总结〗
【要点3】色光的混合 光的三原色
〖思考〗既然知道白光是由七种色光组成的,同学们能否将七种色光再复合出白光呢?
〖活动〗再用另外一块三棱镜(倒置)放在彩色光带通过的地方,观察到什么现象?
将红、绿、蓝三种颜色的光1:1:1混合,变成了 色。
将红、绿两种颜色的光1:1混合,变成了 色。
将红、蓝两种颜色的光1:1混合,变成了 色。
将绿、蓝两种颜色的光1:1混合,变成了 色。
〖总结〗
【要点4】物体的颜色
〖活动〗1.透明体:
透过红色(蓝色、绿色)玻璃纸观察周围的景物,与平时有什么不同?
当一束白光透过红色玻璃纸会发现:
当一束白光透过蓝色玻璃纸会发现:
当一束红光透过蓝色玻璃纸会发现:
当一束红光透过无色玻璃纸会发现:
当一束白光透过无色玻璃纸会发现:
2.不透明体:
在暗室中:1.用一束白光照射到红纸上你会看到
2.用一束白光照射到蓝纸上你会看到
3.用一束红光照射到白纸上你会看到
4.用一束蓝光照射到白纸上你会看到
5.用一束红光照射到蓝纸上你会看到
〖思考〗带着红色墨镜看作业本上蓝色的字,字是 色;看白色的墙壁,墙壁变___色,
看红色的衣服,衣服是 色。
〖总结〗
【要点5】颜料的混合
〖活动〗取一些红色、黄色和蓝色颜料置于三个不同的容器中,将这三种颜色的颜料,两两
组合(比例1:1),观察所获得的是什么颜色:
红 + 黄 = ; 红 +
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