八年级语文《贤人的礼物》上海教育版知识精讲.docVIP

初二语文《贤人的礼物》上海教育版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《贤人的礼物》 二. 学习目标： 1. 理解课题“贤人的礼物”的深刻含义。 2. 理解“欧·亨利式的结尾”的深刻内涵。 3. 体会小说主人公彼此之间深厚的爱情，让学生充分感受平凡人之间的真情之美。 三. 学习重点与难点： 1. 理清情节，把握思想内容，体会精巧的构思。一生创作了三百多篇短篇小说，代表作有《的礼物》《警察赞美诗》《最后一片藤叶》等。描写了大都市里小人物的不幸命运和美好的品质，揭露了上层社会的虚伪无耻与专横腐败。小说三要素：人物环境情节。 两人唯一值钱的东西 吉姆的金表 四、精读课文，质疑讨论。 （一）当你得到一份梦寐以求的礼物时，你一定会欣喜若狂，而本文中的德拉和吉姆收到对方为自己煞费苦心准备的礼物时是怎样的感受呢？ （二）这个结局似乎有点出人意料，那么你认为这样的结局是否在情理之中呢？为什么？请从文本中找依据。 （可以抓住小说对人物语言、动作、神态、心理等刻画来分析，按照“买礼物前——买礼物——交换礼物”这条线索来寻找。） 总结：从这些方面分析来看，小说。为了爱情，他们都愿意牺牲自己最宝贵的东西。——真情！他们相濡以沫的真情是金钱换不来的。表达了作者对他们崇高品行的赞美。小说借此歌颂了纯洁的爱情，赞颂了真挚的爱“举案齐眉”等，请再说出几个这样的成语。（相敬如宾、比翼齐飞、相濡以沫、心心相印、白头偕老、夫唱妇随等。） 2、爱，是永恒的主题。吉姆和德拉的形象表现出了许许多多小人物的最平凡又最伟大、最真实又最感人的感情世界。说说你所知道的古今中外、在你周围类似德拉和吉姆这样的感人的爱情故事。 如：巴金和萧珊。在长达28年的共同生活里，巴金与萧珊相亲相爱、相濡以沫，他们从未吵过一次架、红过一次脸。伟大的教育家苏霍姆林斯基对他十四岁的女儿说的两句话作为：爱情是人类永恒的美！只有你是一个明智的人，你才是幸福的。欧·亨利式结尾就是在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运陡然逆转，出现意想不到的结果，但又在情理之中，符合生活实际，从而造成独特的艺术魅力。以他的小说《警察与赞美诗》为例。综观全文苏比曾次惹事生非，想进监狱得以安身，可他总是“背运”。当苏比受到赞美诗的感化，欲改邪归正时，警察却以“莫须有”的罪名将他投入了监狱。在所有人都认为苏比将要平安度过一生之时警察出现了并将他带上了法庭。这是典型的“欧亨利式结尾”就犹如看见黎明的人又跌黑暗一般，让读者的心一揪，回味无穷，发人深省，久久难以忘怀。而欧·亨利就很好地运用了这种方法，并借此深刻地反映社会善恶不分的现实。 ①人家虽然没有明说，自己总觉得这种掂斤拨两的交易未免落个吝啬的恶名，当时羞得脸红。 掂斤拨两 ②这就使一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣、抽噎和微笑组成的，其中抽噎占主导地位。　 油然而生 ③如果希巴女皇住在气窗对面的公寓里，德拉总会有一天把头发悬在窗外去晾干，只是为了使那位皇后的珠宝和首饰相形见绌。 相形见绌 ④德拉忐忑不安地从桌上跳下来，走到他身边。 忐忑不安 3. 修辞方法辨别选择题 没有用比喻修辞的一句是（ ）　 A. 这时德拉的美丽的头发披散在身上，像一股黑色的小瀑布一样，波浪起伏，金光闪闪。 B. 啊！随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。　 C. 那始终是一件艰巨的工作，亲爱的朋友们——简直是了不起的工作。　　 D. 一进门吉姆就站住了，像一条猎犬嗅到鹌鹑似地纹丝不动。　　 二、《贤人的礼物》语段阅读分析题 吉姆从大衣口袋里掏出一包东西，把它扔在桌上。 “不要对我有任何误会，德儿，”他说□不管是剪发□修脸□洗头，我对我的姑娘的爱情是绝不会减低一分的。但是，你一打开那包东西，就会明白，刚才你为什么把我愣住了。” 白皙的手指敏捷地撕开了绳子和包皮纸。接着是一声狂喜的叫喊；紧接着，哎呀□突然转变成女性神经质的眼泪和号哭，立刻需要公寓的主人用尽办法来安慰她。 因为摆在眼前的是那套插在头发上的梳子□全套的发梳，两鬓用的，后面用的，应有尽有；那是百老汇路一个