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五年级第一次班干部会议
五年级第一次班干部会议
参加人:全体班委会成员时 间:年月日地 点:办公室内容要点:
一、明确班干部在班级建设中的重要作用:
1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。
2、模范带头作用:
以身作则
模范遵守各种规章制度
吃苦在前,享受在后
做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
3、监督作用:
监督班级课堂和自习纪律
监督班级卫生和卫生区卫生
监督同学进行学习
监督同学之间是否发生矛盾,是否吸烟、喝酒、打架、骂人等
4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。
二、给班干部的几条建议(如何做)
1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告
2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。
3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。
4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。
5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。
6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。
7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。
8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。
9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。
10、利用好每一周的班会时间开展班级活动,对学生进行各种教育。
11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。
三、希望我们班干部共同努力,为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗!
第二次班干部会议
主题:
时间:2011年3月25日
地点:高年级办公室
参加人:全体班干部、班主任
内容要点:
内容:
一、在开会之前班主任对全体班委灌输一些管理方针
1、 人为什么总觉得自己空虚
1》、太体谅自己的存在
2》、只在乎自己的存在
生活的目的:
1》、不要为别人活着,要定自己的生活目标,有自己的起跑点不脱离跑道
2》、不要为虚荣活着,要为实质而活
3》、不要为手段活着,要为目的而活
4》、为自己喝彩
3、 组织文化的概念:组织有共同目标、共同理想、共同追求
核心:组织文化价值观
中心:以人为本
4、组织文化内容要求:1》、自我内心 2》、自我改造 3》、自我调空 4》、自我完善
5》自我延续
5、如何建设组织文化 1》、选择组织价值标准 (1)、 立足为本组织的特点
(2) 把握组织要素的协组
2》、强化成员认同
(1)、充分利用宣传手段
(2)、 榜样人物
(3)、培训教育
3》、巩固落实
(1)、必要的制度(2)、领导和干部率先(3)、丰富发展
1、关于班级网站的事情:班干找关于“立志、修身、博学、报国”的文章到网站,在19号之前要发上去,班主任将会到网上查发送的稿件。
2以后发稿要注意归类,不要发到其它栏去。
3今天下午我班有足球比赛,请同学们去观看(由班干部起带头作用)。
4、本周五班会课进行集中大扫除,由委员负责安排,班干部带头劳动,结束后生活委员和纪律委员负责检查。
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